“鄧布利多的腦子一定是被糖腌透了——他就不能請一個正常人來當(dāng)黑魔法防御課教授嗎？我要讓我爸爸把那個蠢貨開除！”

德拉科罵罵咧咧地帶著跟班從亞當(dāng)他們身邊路過，不過好像對方根本沒注意到他們。

望著他的背影亞當(dāng)同情地嘆了口氣：

“可憐的孩子。”

不管德拉科原本以為的上去表演是什么情況，但和洛哈特同臺的結(jié)果就是所有正面和高光戲份都是對方的，而扮演萬倫女鬼的德拉科則被迫又是哀嚎又是落荒而逃。

“說真的，難道我們接下來的黑魔法防御課都要變成這副德行了嗎？”

科隆滿臉的難受。

“恐怕是這樣的，除非……”

烏瑟看了眼亞當(dāng)。

除非亞當(dāng)再把他送進醫(yī)療翼一次，但顯然不可能，第一次是洛哈特自己太過分了，再來一次的話教授們不會放任的。

在霍格沃茨里，有和科隆同樣想法的不止他一個人。

人比人得死，貨比貨要扔，在經(jīng)歷過黑魔法大師、決斗冠軍、變形學(xué)專家以及神奇動植物活百科的代課之后，哪怕是再忠實的洛哈特粉絲也沒法硬著頭皮說洛哈特教授教得好了。

“洛哈特教授會這么多東西，在教學(xué)上不太擅長也是可以理解的。”

“既然不擅長教學(xué)那就不要來當(dāng)教授啊。”

聽到這樣的爭辯，亞當(dāng)忍不住開始思考，他讓洛哈特下線了半個月似乎還在一定程度上維持住了洛哈特在粉絲們心中的形象？

“你到底喜歡洛哈特哪一點？”

某個周末，亞當(dāng)帶著這個問題在公共休息室采訪了幾名一直堅守戰(zhàn)線、維護洛哈特教授的同學(xué)。

“洛哈特教授真的很有才華啊，你如果仔細看過他的作品就知道，如果不是親身經(jīng)歷是不可能寫的那么好的！”

“他的冒險經(jīng)歷很帥啊！簡直是一個活著的傳奇，我相信洛哈特教授只是不善言辭，他的實力還是很強的！”

“洛哈特教授的笑容真的很迷人~”

……

嗯，拋開那小部分的顏粉，絕大多數(shù)依舊堅定相信洛哈特的基本都是被他的作品所吸引。

眾所周知，一個人的記憶是沒辦法P的，所以小說里寫出來的無比真實的經(jīng)歷就一定是真的。

嗯……這個推論倒也不能說有太大的邏輯問題就是了，亞當(dāng)來這個世界之前就有聽說某位作者寫間諜小說太過真實結(jié)果被查出來真的是間諜。

但這個世界不止有邏輯，還有魔法。

那么該如何打敗魔法呢？

著名的東方氣魔法大師——老爹曾經(jīng)說過：

“哎呀！”

哦不對……應(yīng)該是：

“要用魔法打敗魔法！”

再一次來到有求必應(yīng)屋，這一次亞當(dāng)要了一個方便一個人創(chuàng)作的房間。推開門，有求必應(yīng)屋變成了一間燈光明亮的書房。

拉開椅子坐下，亞當(dāng)召喚出卡面為一本帶有星星符號的書籍的創(chuàng)牌放到書桌上，另一只手浮現(xiàn)出暗之杖：

“封印解除！”

沒有太多的特效，創(chuàng)牌的本體——也就是卡面上的書籍——出現(xiàn)在桌面上。

創(chuàng)牌的魔法能夠把書寫在創(chuàng)牌本體上的故事化為現(xiàn)實，包括那些虛構(gòu)的事物都具現(xiàn)到現(xiàn)實當(dāng)中。

因為發(fā)動時必須維持寫作狀態(tài)，取消魔法后具現(xiàn)的東西都會消失，所以亞當(dāng)之前只為了熟悉每張庫洛牌而召喚過一次創(chuàng)牌，平時根本用不上，不過現(xiàn)在用這張庫洛牌倒是非常合適。

看了眼書桌上的鬧鐘，洛哈特差不多應(yīng)該要開始表演了，亞當(dāng)打開創(chuàng)牌的本體，拿起書中夾著羽毛筆：

“洛哈特教授不