周一的時候氣溫更低了一些，大家基本都換上了冬衣。不知道什么時候開始，流行起了穿運動服當外套，當然主要是男生喜歡這么穿，女生大都還是穿得花枝招展的。

于是孫彧又被黃鶯抓了個現行，做完課間操回教室的時候，他又盯著常虹的背影看了半天。

不過不是他一個人在看，幾乎所有人都在看。

常虹穿了件修身的大紅色中褸風衣，隨著身姿擺動，在人群里宛如風中搖曳的一團火焰，一樹紅梅，如此的艷麗，如此的奪目。

“這時候她就穿上這件風衣了嗎？”孫彧暗自忖道，有些走神，直到被黃鶯踢到腳后跟才醒悟過來。

不過黃鶯也只是踢了他一下，并沒有其他舉動，反而一臉嫌棄地看著他。

路上人多，兩人沒有再說什么，只是一前一后的向教室走去。

黃鶯今天穿的一件淡紫略帶粉色的上衣，昨天和媽媽去買的。

她現在知道孫彧比較喜歡紫中帶藍藍中偏紫的顏色，但她自己喜歡粉色，昨天看見這件就喜歡上了。

但要論視覺沖擊力，大紅那是無出其右的存在，這點他倆都是認同的。

孫彧以前建議過黃鶯可以試試，但被黃鶯啐了回去，那過于熱烈和絢麗了，杏黃和粉色才最契合她自己的氣質，當然是她自己想像的自己，不過孫彧對此也沒什么異議。

路上人少了一些，周圍沒有那么嘈雜，黃鶯低聲說道：“我說介紹你們認識吧你又不愿意。”

突然她似乎又想起來什么：“不對，你是顧左右而言他，沒有不答應。”

孫彧吃了一驚，黃鶯倒也沒說錯，但他也沒答應不是，于是頓了一下腳步，扭頭看向黃鶯，剛好看到黃鶯斂起笑容轉而一本正經的樣子。

“我也沒答應啊。”

“你是想自己去認識她吧。”

“不，我不想認識她，你別瞎想別瞎說。”自己主動去認識她這就是不同性質的事情了，任何時候孫彧都沒有這樣的勇氣。

“你說的啊，我拭目以待。”

回到教室，剛坐下拿出課本，老師就走進了教室，數學課。

現在上數學課的時候，孫彧都是自己看書做題，聽是不怎么聽的，老師在講臺上自然看得一清二楚，不過也沒有干涉他，要是孫彧認真聽講或者坐那發呆，說不定就要問他一問了。

接下來物理課，孫彧則是全程呆坐，然而腦子里滿是對老師講的內容的另一種解決方案，偶爾也會在草稿紙上比劃比劃。

周寧就是有些百無聊賴的翻著課本，老師講的他也都看過了，做題是要回家做的，看別的書他也不大好意思。

人的注意力集中的持續時間總是不連續的，孫彧的思緒不自覺地就從積分符號和微分符號跳轉到了大紅色和藕荷色，以及湖藍色和翠綠色，還有淺淺的牛仔色。

黃鶯為什么會在文章里寫到男女主人公高考之后各奔東西，以及為什么兩人是從在圖書館樓梯上的對視開始？

這兩個問題對孫彧來說，是兩個心結所在，當初看到的時候就有這樣的疑惑，但那時兩人關系還不像現在這樣，他也不知道該怎么問，也許，哪天找機會問問？

他已經把夢境當成了遙遙領先的現實，是現實可以改變的預言。

期中考之后在學校就剩下兩件事，一個是元旦，一個是期末考。

期末考可以先不論，大家都是久經考驗的，而且還是兩個月之后的事情，暫時沒有什么壓力。

而一個月之后的元旦，學校會舉辦元旦晚會，這對孫彧而言倒也不是什么事，到時候來看看就是，黃鶯卻是打算參加表演的，準備和李瓊上去跳個舞蹈。

初中的時候她倆就在學校的什么晚會