王老師和李慢說完了話，她簡單的和朱老師打了一個招呼。

之后王老師便離開了班級，然而朱老師并不知道，他們的班級里面，發生了什么事情。

朱老師沒有時間，再去和李慢弄清楚，到底發生了什么。

她很快便開始上課了，而李慢這時已經，沒有什么心思在上課了。

她一直在猜測，班主任到底聽到了多少，她說的話。

她一直在腦補，班主任到底要怎樣的，對她訓話。

雖然老師已經開始上課了，可是大家的心思，現在可是都沒有在課堂上。

不過樓月疏倒是，上課上的還挺認真的，林星凡見她依舊那么認真。

他對她的敬佩程度，再一次的更深了。

剛剛放MV的時候，林星凡和樓月疏都沒有看到，那些尺度很大的畫面。

他們兩個一個在認真的背著單詞，另一個在專注的，看著他喜歡人的側影。

林星凡很好奇，他不知道樓月疏，會不會被這首動聽的，英文歌曲所打動。

然后抬起她的那個，聰明的小腦袋，去看一看歌曲的MV。

后來林星凡發現，樓月疏真的是從頭到尾，一直沒有抬頭看過。

這并不是個例，林星凡驚訝的發現。

樓月疏是真的不太喜歡，去欣賞那些英語老師分享的歌。

他從來沒有看到，樓月疏在英語課前，安靜聆聽歌曲的時候。

她永遠不是在默寫單詞，要不然就是在做筆記。

從來沒有聽過歌，也對那些歌的MV，并不感興趣。

林星凡還是挺慶幸，樓月疏沒有看到，那些限制級畫面的。

因為當大家在尖叫的時候，他好奇的看了兩眼。

在他看到原來投影上，放的是那樣，不堪入目的畫面后。

他馬上就要去關上的，不過王燃的行動，比他快了一步。

一節課很快就過去了，下課之后朱老師問李慢道：“小慢，你們班主任找你干嘛？”

李慢快速的走到了朱老師的身邊，然后小聲的告訴她。

她私自的放了，那首歌的MV。

李慢之所以知道，朱老師的電腦里，有那首大尺度MV的歌曲。

是因為她和英語老師，一起在她的辦公室里看到過。

當時她們兩個，都覺得歌曲很好聽，但是MV的尺度太大了。

暫時未成年看這些，真的不太合適。

所以當時朱老師說，放這首歌的時候，就不要放MV了。

單放歌就行了，可是李慢這次自作主張的放了MV。

朱老師知道后，只是輕拍了一下李慢的肩膀。

她對李慢語氣嗔怪的訓斥道：“都告訴你不要放MV了，你怎么還是放了啊？

下次長記性吧，不能再放了哦!”

之后朱老師便讓李慢，去辦公室找班主任了。

而朱老師也離開六班，去往五班準備上課了。

朱菁菁是一個比較活潑開朗，熱情奔放，是一個很開放的老師。

所以有些其他老師們，避而不談的“性”的話題。

或是一些其他，涉及戀愛的話題，她都比較熱衷于和同學們探討。

她這樣的行為，確實是能和同學們打成一片。

但并不是所有的學生，都能接受她這樣，開放的態度。

其中非常不能接受的，就有樓月疏，她很少有不喜歡的老師。

但除了那個變態的生物老師以外，樓月疏最不能接受的，就是她們的英語老師了。

其中對樓月疏來說，她最不理解的一個事情就是。