白洋鄉(xiāng)鄉(xiāng)政府距離剛才修路的地方、只有不到五百米的距離,原本單前進(jìn)等人過(guò)來(lái)的時(shí)候,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記秦朝安和朱盤(pán)明、就已經(jīng)提前等在了路口迎接,只是任誰(shuí)也沒(méi)有想到、唐翔宇會(huì)帶著書(shū)記縣長(zhǎng)走小路!
等秦朝安和朱盤(pán)明得知消息,快速趕過(guò)來(lái)時(shí)、書(shū)記和縣長(zhǎng)已經(jīng)開(kāi)始了勞作,再加上邊上還有記者拍攝,此時(shí)如果進(jìn)場(chǎng)打擾、唯恐惹的書(shū)記不快,于是先聯(lián)系上了唐翔宇。
等到唐翔宇帶領(lǐng)著縣領(lǐng)導(dǎo)一行、來(lái)到鄉(xiāng)政府大樓時(shí),提前從小路跑回來(lái)的秦朝安和朱盤(pán)明兩人、早已等在了門(mén)口。
看到書(shū)記一行過(guò)來(lái),秦朝安連忙迎了上前開(kāi)口:“歡迎單書(shū)記趙縣長(zhǎng)和縣里的各位領(lǐng)導(dǎo)、能來(lái)我們白洋鄉(xiāng)視察工作!”
單前進(jìn)開(kāi)口笑道:“秦書(shū)記,你們這個(gè)白洋鄉(xiāng)、可是真不好進(jìn)啊,我這從縣里過(guò)來(lái)一趟、可是累的夠嗆!”
單書(shū)記您辛苦了!
秦朝安回應(yīng)道:“鄉(xiāng)里邊條件艱苦,離縣城距離又遠(yuǎn)、這也是沒(méi)辦法的事,單書(shū)記您到我們鄉(xiāng)里的這一趟、卻是我們村民要去縣里的日常,百姓們?nèi)兆舆^(guò)的不容易啊!”
聽(tīng)到秦朝安準(zhǔn)備訴苦,唐翔宇趕忙岔開(kāi)話(huà)題道:“秦書(shū)記,等鄉(xiāng)里和縣里這條水泥路通了、大伙日子不就好過(guò)了嘛,困難只是暫時(shí)的、忍一忍就過(guò)去了!”
今天書(shū)記和縣長(zhǎng)都在,鄉(xiāng)里要是有什么困難的、今天可以都說(shuō)出來(lái),要是縣里能解決的、就想辦法幫你們辦了!
聽(tīng)到這話(huà),鄉(xiāng)長(zhǎng)朱盤(pán)明開(kāi)口道:“單書(shū)記趙縣長(zhǎng),鄉(xiāng)里其它的事情、我們都還能克服,但是娃娃們讀書(shū)的地方、實(shí)在是太破了,申請(qǐng)維修的經(jīng)費(fèi)一直沒(méi)下來(lái)、要不我?guī)Т蠹胰タ纯窗桑俊?
單前進(jìn)原本來(lái)鄉(xiāng)政府這邊,是想休息休息在回去的、但是聽(tīng)到鄉(xiāng)長(zhǎng)這么說(shuō),只得接話(huà)道:“好吧,那就去鄉(xiāng)里的學(xué)校看看!”
好在學(xué)校離鄉(xiāng)政府不遠(yuǎn),僅僅走了不到一公里、眾人就來(lái)到了鄉(xiāng)中心小學(xué),還沒(méi)進(jìn)入學(xué)校里面,朗朗的讀書(shū)聲便已傳了出來(lái)。
眾人從外邊一抬頭、就看到一根木頭制成的旗桿,旗桿上面的國(guó)旗已經(jīng)有些褪色,但在微風(fēng)的帶動(dòng)下,依舊旗幟飄揚(yáng)!
只是當(dāng)眾人來(lái)到學(xué)校里邊,就看到學(xué)校的圍墻早已漆黑一片、在雨水和歲月的沖刷下,顯得有些破敗不堪。
說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)是學(xué)校、其實(shí)就是個(gè)四水歸堂的四合院,從門(mén)口處進(jìn)來(lái)后,映入眼簾的、便是一塊較大的空地,而在空地外的三個(gè)教室、則是十幾根木頭頂著的立柱。
對(duì)應(yīng)的三個(gè)教室里,每一片區(qū)域間隔十幾米、都有著三四十名學(xué)生和書(shū)桌,對(duì)應(yīng)的便是一年級(jí)、三年級(jí)和五年級(jí),除此之外四周空空蕩蕩、既不遮風(fēng),也不擋雨!
整個(gè)學(xué)校里看著唯一比較新的、估計(jì)就只剩一塊黑板了!
看到這一幕、單前進(jìn)的老臉都有些掛不住了,這要是在晴天還好,萬(wàn)一要是碰上了下雨天和大風(fēng)天氣、四周又沒(méi)有圍墻的阻擋,上學(xué)的小孩們豈不要凍感冒?
這要在平時(shí)看到也就罷了,但是今天出門(mén)、可都還有記者跟著呢,再加上隱約能看到天空的“星空頂”,這所學(xué)校的修繕工作、怕是已經(jīng)迫在眉睫啊!
見(jiàn)此情景、單前進(jìn)嚴(yán)肅道:“朱鄉(xiāng)長(zhǎng),鄉(xiāng)里怎么能讓這么小的娃娃們、在這樣的地方上課呢?”
這樣,你先把小孩們都集中到鄉(xiāng)中心小學(xué)去上課、再把這所學(xué)校重新修繕一下,把門(mén)窗都給它安排上、再讓他們回來(lái)讀書(shū),還有就是這個(gè)屋頂、也找人把修一下!
聽(tīng)到這話(huà),秦朝安面露苦澀:“單書(shū)記,鄉(xiāng)政府哪還有多余的資金、給到鄉(xiāng)里修建學(xué)校啊?鄉(xiāng)里這所小學(xué)的維修申請(qǐng),兩年前就打上去了、到現(xiàn)在一直還沒(méi)批下來(lái)!”
再有我們所在的地方,就是白洋鄉(xiāng)的鄉(xiāng)中心小學(xué)、并非是村子里的學(xué)