蔣書茵一邊擔憂著悅悅的病情，一邊又在心里給自己打氣：“我一定要堅強，悅悅還需要我照顧，我不能先垮掉。”

第二天，小悅悅的燒依然沒有退下來，這可把蔣書茵急壞了。

她眉頭緊鎖，滿臉的焦慮與擔憂，趕緊給學校領導打了個電話。

電話接通的那一刻，她聲音略顯沙啞且急促地說道：“校長，您好，實在不好意思，小悅悅病了，燒一直沒退，我得請假帶她去醫院好好看看。”

掛掉電話后，蔣書茵又急忙撥通了程希的電話，話語中帶著些許無奈：

“程希，麻煩你幫我盯一下早讀，小悅悅生病還沒好，我實在走不開?！?

隨后，蔣書茵帶著小悅悅匆匆趕到醫院。

經過一系列的檢查，醫生表情嚴肅地告訴蔣書茵：

“孩子這是肺炎，情況不太樂觀，需要留醫觀察和治療?！?

聽到這個消息，蔣書茵只覺得腦袋“嗡”的一聲，心瞬間揪了起來。

淚水在眼眶里打轉，她不敢相信一向活潑可愛的小悅悅居然得了肺炎。

她強忍著內心的悲痛，聲音顫抖地問道：

“醫生，孩子會沒事的，對吧？只要能讓她快點好起來，無論怎樣的治療我們都配合。

辦好住院手續，婆婆說:

′′你一個人在醫院照顧小悅悅，家里不能沒有人，我回去了，再說我一進醫院就頭暈。″

蔣書茵望著婆婆遠去的背影，又害怕又無助。

歐陽博要出差幾天，她又不敢打電話給歐陽博，怕他分心，影響他工作。

看著高燒不退的小悅悅，她要崩潰了。

程希得知小悅悅得了肺炎需要留醫觀察和治療后，一下班就直奔醫院。

他手里提著一籃新鮮的水果和幾本適合孩子看的繪本。

見到蔣書茵時，他的眼神里滿是關切和心疼。

“書茵，別太擔心，小悅悅一定會好起來的。”

程希輕輕地說道，順手把東西放在了一旁的桌子上。

“謝 謝你，班里沒有什么問題吧？這幾天要麻煩你?！笔Y書茵說。

“班里的事你不用操心，你的語文課我也可以上。你的事就是我的事。你安心照顧小悅悅?！?

程希眼里滿是關切。

蔣書茵最難過的那幾天，程希每天下班后都會準時出現在醫院。

他總是帶著溫和的笑容，輕手輕腳地走進病房，生怕驚擾到小悅悅。

他會先仔細詢問蔣書茵小悅悅當天的情況，然后坐在小悅悅的床邊，用輕柔的聲音給她講故事。

他講的故事生動有趣，小悅悅即使身體不適，也會被他的故事吸引。

他會根據小悅悅的反應，調整講故事的節奏和語氣，時而歡快，時而舒緩。

小悅悅需要吃藥的時候，程希會提前準備好溫水，把藥粒按照劑量分好。

他會耐心地鼓勵小悅悅勇敢地把藥吃下去，

“悅悅是最勇敢的小公主，吃了藥病就會好啦?！?

當小悅悅因為打針哭泣時，程希會把她輕輕地抱在懷里，輕輕拍著她的后背，溫柔地安慰著：

“悅悅不怕，一會兒就不疼了，叔叔在這陪著你?！?

晚上，小悅悅睡不安穩，程希會坐在床邊，握著她的小手，直到她再次進入甜美的夢鄉。

在小悅悅做檢查時，程希也會全程陪伴，用鼓勵的眼神給她力量，“悅悅加油，很快就好了。

星期天的清晨，程希在晨曦微露時就起床，精心挑選食材，親自下廚為蔣書茵和悅悅準備早餐。

當他帶著還冒著熱氣、香氣撲鼻的早餐來到醫院時，看到蔣書