同學(xué)們聽(tīng)到巡邏機(jī)器人的話，頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。

“哇，學(xué)校要買這個(gè)巢穴啊！”

“那他們?nèi)齻€(gè)可發(fā)了！”

“不知道學(xué)校會(huì)給他們什么獎(jiǎng)勵(lì)。”一個(gè)戴眼鏡的男生小聲猜測(cè)。

“我要是有這運(yùn)氣，可舍不得。”一個(gè)胖乎乎的男生嘟囔著。

巡邏機(jī)器人接著說(shuō)道：“學(xué)校會(huì)給出合理的價(jià)格和相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，這對(duì)于你們來(lái)說(shuō)是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。”

這時(shí)，周圍的同學(xué)們紛紛勸他們把巢穴賣給學(xué)校。

“賣給學(xué)校吧，這樣大家都能受益。”

“對(duì)啊，學(xué)校肯定不會(huì)虧待你們的”

趙炎、蘇念和程逸互相看了看，陷入了思考之中。

巡邏機(jī)器人掃描到的東西很快就反應(yīng)到了上面，沒(méi)過(guò)多久，實(shí)驗(yàn)室的幾個(gè)老師急匆匆地趕了過(guò)來(lái)。

為首的是一位頭發(fā)花白、神情嚴(yán)肅的老教授，他身后跟著陳峰老師等幾位年輕的講師。

他們一看到實(shí)驗(yàn)臺(tái)上巨大的金紋蟻巢穴，眼睛瞬間亮了起來(lái)，連忙圍上去仔細(xì)觀察，臉上滿是驚喜和激動(dòng)。

“這可真是難得一見(jiàn)的寶貝！”老教授忍不住贊嘆道。

陳峰老師快步走上前，湊近巢穴仔細(xì)端詳，眼神中滿是驚嘆和興奮，嘴里還不住地喃喃道：“這可真是個(gè)稀世珍寶啊！”

“咱們學(xué)校還從未有過(guò)如此巨大且完整的金紋蟻巢穴標(biāo)本！”陳峰老師興奮地說(shuō)道。

另一位戴著眼鏡的老師也點(diǎn)頭說(shuō)道：“確實(shí)罕見(jiàn)！”

這時(shí)，老教授轉(zhuǎn)頭看向趙炎三人，說(shuō)道：“孩子們，這次你們的發(fā)現(xiàn)太驚人了，這巢穴對(duì)咱們學(xué)校的研究和教學(xué)意義非凡啊。”

接著又說(shuō)道：“同學(xué)們，學(xué)校非常感謝你們能帶回這樣珍貴的標(biāo)本。你們可以用它來(lái)?yè)Q取學(xué)分，這些學(xué)分將對(duì)你們今后的學(xué)業(yè)和發(fā)展有極大的幫助；

如果你們不想要學(xué)分，也可以按照市面上的價(jià)格將其兌換成信用點(diǎn)賣給學(xué)校。當(dāng)然，如果你們還有其他的要求，也可以提出來(lái)，學(xué)校會(huì)酌情考慮。”

陳峰老師也接著說(shuō)：“學(xué)校會(huì)給你們相應(yīng)的回報(bào)，你們放心。”

趙炎、蘇念和程逸湊在一起，壓低聲音快速交流著，眼神交匯間傳遞著彼此的想法，不一會(huì)兒便達(dá)成了一致。

蘇念站出來(lái)說(shuō)道：“老師們，能為學(xué)校的研究和教學(xué)做貢獻(xiàn)，我們感到很榮幸。我們決定將這個(gè)巢穴免費(fèi)交給學(xué)校。”

老教授欣慰地看著他們，“孩子們，你們的覺(jué)悟和胸懷讓我感到驕傲。學(xué)校不會(huì)忘記你們的付出，相信你們的事跡會(huì)激勵(lì)更多的同學(xué)勇往直前。”

陳峰老師笑著說(shuō)道：“你們能有這樣的想法，真的很棒。

學(xué)校也不能白拿你們的成果，這樣吧，在學(xué)校的低階物品藏寶庫(kù)里面，你們可以隨意選一個(gè)作為獎(jiǎng)勵(lì)。”

趙炎、蘇念和程逸三人聽(tīng)到這話，眼睛瞬間亮了起來(lái)，臉上難掩驚喜之色，但還是盡量保持著矜持。

周圍的同學(xué)們則都露出了羨慕的神情。

“哇，能從低階寶藏庫(kù)里選東西，太幸運(yùn)了！”

“他們這次可真是賺大了。”

……

隨后，在老師們的組織下，進(jìn)行了巢穴的交接工作。

幾位老師親自指揮，同學(xué)們也紛紛幫忙，小心翼翼地將金紋蟻巢穴搬運(yùn)到專門(mén)的存放地點(diǎn)。

交接完成后，老教授再次對(duì)趙炎三人說(shuō)道：“孩子們，學(xué)校以你們?yōu)榘痢ＯＭ銈兡芾^續(xù)保持這種探索和奉獻(xiàn)的精神。”

蘇念代表三人說(shuō)道：“謝謝老師們的夸獎(jiǎng)，我們會(huì)繼續(xù)努力的！”

而這個(gè)巨大的金紋蟻巢穴，也將在學(xué)校的研究和教學(xué)中發(fā)揮重要作用，成為學(xué)校的寶