放假的時(shí)間總是飛縱即逝的，一轉(zhuǎn)眼就又到了星期一。

“這是我們的作業(yè)，記得模仿我們的字跡，明天再給我們帶過(guò)來(lái)，對(duì)了，今天是我值日，交給你了。”

幾個(gè)看上去光鮮亮麗的女生拿著一堆作業(yè)本啪的一聲放在了唐錦妍的桌子上。

“好。”

唐錦妍沒(méi)有絲毫反抗，一口答應(yīng)了下來(lái)。

上次在小巷子里遇到謝知幫她以后，這些人就沒(méi)有再明目張膽的欺負(fù)她了，只是每天讓她每天幫幫寫(xiě)作業(yè)值日而已，相比于之前這已經(jīng)讓她很滿足了。

一群女孩看到她這副軟包子的模樣也滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭離開(kāi)了教室。

傅蘇從老師辦公室出來(lái)，經(jīng)過(guò)一班的時(shí)候往教室里面看了一眼，就看到只剩下唐錦妍一個(gè)人在搞衛(wèi)生。

她停住了腳步，看向了黑板上值日生那一欄明明白白的寫(xiě)著：李思雨。

“今天怎么是你在值日？”

她狀似無(wú)意的走了進(jìn)去開(kāi)口詢問(wèn)。

唐錦妍抬頭看著她，不知道怎么回事，每次面對(duì)傅蘇的時(shí)候自己總會(huì)感到有些自行慚愧，不敢看著她。

“我?guī)屯瑢W(xué)值日。”

她吶吶道。

“順便幫他們寫(xiě)作業(yè)嗎？”

傅蘇指了指她桌上還未來(lái)得及放進(jìn)書(shū)包的一堆作業(yè)。

“嗯，就同學(xué)之間幫幫小忙而已。”

每次面對(duì)傅蘇都讓她感覺(jué)到一種壓迫感，仿佛面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)老師一樣，于是她老老實(shí)實(shí)的回答她的問(wèn)題。

“你媽媽知道你這么樂(lè)于助人嗎？”

傅蘇本來(lái)想著采取溫柔一些的方法讓她反抗遠(yuǎn)離這些人的校園暴力，可是看到她這個(gè)樣子，她更怒氣不爭(zhēng)，于是決定馬上換一種方法。

聽(tīng)到他的話，唐錦妍猛然抬頭：“別，別告訴我媽。”

媽媽每天早出晚歸操勞一天已經(jīng)夠辛苦了，她不想她因?yàn)樽约旱倪@些事讓她來(lái)操心。

“可是阿姨上次還說(shuō)要請(qǐng)我去你們家做客呢，我覺(jué)得我不能辜負(fù)她的一番美意，你說(shuō)我是不是應(yīng)該找個(gè)時(shí)間去拜訪一下？順便告訴阿姨你在學(xué)校的情況？”

傅蘇輕描淡寫(xiě)的說(shuō)出了這一番話，面上笑意盈盈，唐錦妍卻從中感覺(jué)到了一絲威脅。

“我，我……”

“你想幫他們寫(xiě)作業(yè)，想幫他們值日嗎？”

傅蘇湊近她，盯著她的眼睛詢問(wèn)。

“我，不想。”

唐錦妍咬住下嘴唇，說(shuō)出了自己內(nèi)心的真實(shí)想法。

現(xiàn)在她已經(jīng)是高三了，所以每天的任務(wù)非常繁忙，再加上她們這幾個(gè)人的作業(yè)，她每天不得不花更多的時(shí)間去挑燈夜讀。

這也導(dǎo)致她第二天容易犯困起不來(lái)，甚至有幾次差點(diǎn)遲到了。

也正因?yàn)樗卟蛔悖谏险n的時(shí)候，她不能集中精力去聽(tīng)老師講課，也影響了她自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和效率。

“那你為什么不反抗呢？”

傅蘇慢條斯理的整理著自己的衣領(lǐng)，循循誘導(dǎo)。

“我不想讓媽媽擔(dān)心，況且她們現(xiàn)在只讓我?guī)兔?xiě)作業(yè)和值日了，比以前好了很多，現(xiàn)在我在學(xué)校每天都可以很安心的去學(xué)習(xí)，不用再提心吊膽的擔(dān)心她們找借口把我?guī)У綆龀鲂┦裁础！?

或許是從來(lái)沒(méi)有和人說(shuō)過(guò)這些事，唐錦妍說(shuō)完之后竟然感到一陣輕松。

“可是，幫她們你真的沒(méi)有影響自己的學(xué)習(xí)嗎？”

傅蘇繼續(xù)詢問(wèn)。

快穿，這戀愛(ài)腦我不當(dāng)了三月天