王生博平日里成績不算好，但是也絕對是班級里中上游，甚至更上一些。

聽了李偉光的話，王生博低著頭，手指無意識地在桌面上劃動，心里五味雜陳。

對于成績下滑的原因，他的心里跟明鏡一樣。

高中數(shù)學(xué)和小學(xué)初中不同，但凡有那么一節(jié)課落下了，基本上再講后面一連串的相關(guān)知識點(diǎn)就完全聽不懂了。

隨后窟窿就會越來越大，他這段時(shí)間，又是曠課，又是傳小紙條，要么就是專注于陸文婷的一顰一笑，哪還有閑情逸致聽課。

所以成績有所下滑，也不奇怪。

王生博正自尋思之間，下課鈴聲卻一下子響了起來。

“今天的課就到這里，大家回去后記得復(fù)習(xí)今天講的內(nèi)容，特別是極限的概念，這對你們接下來的學(xué)習(xí)至關(guān)重要?！?

李偉光合上課本，微笑著宣布下課，沒有絲毫拖堂的意思。

同學(xué)們紛紛收拾書桌，教室里瞬間熱鬧起來。

陸文婷卻走到講臺旁，輕聲問道。

“李老師，我有些問題，您能幫我解答一下嗎？”

李偉光點(diǎn)頭，眼神中流露出贊許。

“當(dāng)然可以，說說看，具體是哪些問題困擾著你？”

陸文婷從背包中抽出一本厚厚的參考書，翻到標(biāo)記的頁面，指著一道題。

“這里提到的洛必達(dá)法則在解決某些極限問題時(shí)似乎特別有效，但我對它的應(yīng)用條件還不是很清晰?！?

李偉光猛的注意到，這并不是課本，竟然是一本和高數(shù)接軌的參考書。

他接過書，仔細(xì)閱讀題目后，耐心解釋起來。

“洛必達(dá)法則是處理不定式極限的一種方法，但使用時(shí)必須確保滿足兩個(gè)條件：一是函數(shù)必須連續(xù)可導(dǎo)；二是求導(dǎo)后的新極限必須存在或是可以進(jìn)一步求解的。”

陸文婷認(rèn)真傾聽，偶爾點(diǎn)頭表示理解。

李偉光講解完畢后，又嘆了口氣，不忘叮囑。

“你的天賦很好了，但是一定要將心思用在正途，不要去想那些歪門邪道的東西，知道么？”

“謝謝老師，我會注意的。”陸文婷心念一轉(zhuǎn)，便知道李偉光說的是什么事了。

只是對于這種事情，她一向不屑于解釋什么，這一點(diǎn)性格她倒是和哥哥陸江河算是一脈相承。

有那解釋的功夫，不如費(fèi)心思把事情做好。

李偉光的身影消失在教室門口，陸文婷重新坐回自己的位置，目光再次聚焦到攤開的書頁上。

陽光透過窗戶，斑駁地灑在她的發(fā)梢，為這份專注平添了幾分溫暖的色彩。

就在這時(shí)，王生博帶著一抹玩味的笑容，輕手輕腳地靠近陸文婷的書桌，仿佛一只伺機(jī)而動的狐貍。

他從背后緩緩抽出一個(gè)精致的小盒子，輕輕推到陸文婷的眼前，里面裝滿了色澤誘人、個(gè)頭飽滿的車?yán)遄樱鹑缫活w顆紅寶石，在日光下熠熠生輝。

“文婷，這是我特地為你準(zhǔn)備的，嘗嘗吧。”

王生博的聲音里帶著幾分得意，似乎對自己的禮物信心滿滿。

陸文婷抬眼，目光掠過那些鮮紅的果實(shí)，眉頭微蹙?！斑@不就是櫻桃嘛，沒什么稀奇的?！?

她顯然沒有意識到這些櫻桃比平日里大了不少。

若是陸江河在這里，一定會認(rèn)得出這是車?yán)遄印?

只是在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)，車?yán)遄硬]有進(jìn)入國內(nèi)市場，所以王生博的這份禮物，饒是真的價(jià)值不菲，陸文婷也不識貨。

陸文婷隨手便將盒子推向了一邊，語氣中透露出一絲不耐，“拿走拿走，我還要復(fù)習(xí)呢。”

王生博的笑容沒有絲毫減退，反而更加燦爛，仿佛早已預(yù)料到這樣的反應(yīng)。