將近中午，太陽比較曬。

溫涼坐在地上，周圍圍了很多的人，好像這環(huán)境利于他們包圍。

有一部分是馬城的人，在守著周圍，一些粉絲手里拿著帶子圍起一個圈。

溫涼嫌鬧哄哄，想站起來走走。又不動了。她用地氣隔出一個方圓七丈的圈。

汪汪汪汪！一大群狗子跑過來，剛好占了空出來的地方。

一群馬在邊上，有不少人想騎馬，馬彪悍的踢飛好幾個。

亂哄哄，張梓涵都覺得亂哄哄。

夏坤閉上眼睛寫歌，周圍雖然亂但就是這樣，周圍的風(fēng)吹過依舊自由。

夏坤腦子里有了旋律，又填了詞，歌詞不長，夏坤品了品，覺得味道正好，再稍微修改一下。

助理拿了吉他過來。

彭靖坐在一邊，搭起了棚子，有不少人圍在這兒，保證安全以及節(jié)目的正常直播。

彭靖想了想，又讓人再買一些假發(fā)。

助理無語道：“網(wǎng)上假發(fā)賣斷貨了。”現(xiàn)在節(jié)目組要用，從網(wǎng)上買肯定來不及，就是知道了。

彭靖看著乖寶萌萌噠，覺得不奇怪。別看有些人嘴上怎么說，靈魂還是很誠實(shí)的。

助理和人聯(lián)系，從馬城買，買了送過來，不算很遠(yuǎn)。

彭靖繼續(xù)看著直播，觀眾夠多，他能躺贏。

【夏坤這么快又創(chuàng)作歌曲？】

【可能是愛情的力量。】

【他和那女的還挺配的，都沒人要。】

【大家別理傻嗶，免得影響智商。】

【這事兒是乖寶起的頭，請夏坤為女孩寫歌，人家是正常交流。】

【女孩好幸福！現(xiàn)在有多少人找夏坤約歌啊，女孩要被人嫉妒死！】

【這算什么？幾個爸爸都找夏坤約歌了。但是夏坤特別逗，以前是孫子，現(xiàn)在依舊是孫子，但他是大師罩著的孫子，他只聽大師和彭導(dǎo)的。】

【有人要逼夏坤寫歌？】

【這算什么？幾個牛嗶的，能讓夏坤光宗耀祖。有幾個是要為孩子寫歌，讓孩子出名。】

【夏坤的靈感來自于自由。失去自由他也將不是音樂才子。】

【歌是夏坤寫的，靈感是大師借的。有些人只想摘桃子。】

【別說這個了，現(xiàn)在有不少人寫，都是狗屎。】

【不知道他們腦子里都裝的什么，寫了個什么東西自己不能看看嗎？】

【夏坤寫歌還好好斟酌，請大師看看，雖然大師不想看。】

【那些人腦子里想的是怎么抄襲怎么賺錢。】

【如果這樣想，就永遠(yuǎn)寫不出好歌。如果不支持創(chuàng)作者，就永遠(yuǎn)得不到精彩的回報。】

【溫涼大師真的很厲害！】

【夏坤現(xiàn)在算國寶級了。】

【笑死個人。】

【別詐尸。】

【雖然有大師的原因，但夏坤能創(chuàng)作出來，不愧才子之名。】

【我的天，元寶山出事了！】

【大師快去救人！】

【關(guān)了彈幕，好好享受音樂才子和草原女孩的合作。】

【關(guān)了彈幕就看不到樂子了。音樂才子他可以啊，但女孩不懂譜。】

張梓涵坐在一邊吹著風(fēng)享受，看夏坤教魏萍唱歌。

邊上猛然有人喊道：“讓梓涵唱！”

不少人一塊喊：“讓梓涵唱！”

魏萍很不好意思，學(xué)的比較緊張，登時停下來看著張梓涵。

張梓涵直接說道：“不用理這些智障。”

又有一個女孩朝前沖，對著魏萍說道：“你已經(jīng)出名了。”

魏萍看著，這粉絲被風(fēng)吹的翻筋斗，很花哨的