【這個解釋好真實！】

【打算投資嗎？這個問的也太真實了！】

【大叔把背景交代清楚了吧？】

【如果說傅老師和大叔同年，傅老師的狀態(tài)是好得多。】

【所以，傅老師不做嘉賓了，回老家去了？】

【原來何老師和傅老師是一家子？】

【演戲啊，大家別亂想。不過這一家三口演的很自然。】

【這就是一家子戲精。】

【還有其他人呢？】

【別急，夏坤不是出現(xiàn)了嗎？】

村里人雞飛狗跳。

傅明正式的和金園村的人介紹：“這是我愛人，這是我小女兒。”

傅明又?jǐn)[出家長和老板的氣勢，介紹張梓涵后邊不起眼的夏坤：“他是梓涵同學(xué)的哥哥。”

周圍有人喊道：“不是男朋友？”

張梓涵干凈利落的說道：“不是。他是一個很有名的音樂人，想要采風(fēng)，我就請他一塊來了。”

余嘉在這個時候亂入，逮著夏坤問道：“你不是說因為網(wǎng)上的呃是累了，需要休息一段時間？”

夏坤看到余嘉很意外，他有點畏縮，有點瘦弱，但上前自信的說道：“我不會被謠言打倒，贊譽是我前進(jìn)的動力。我只是想靜下來繼續(xù)創(chuàng)作音樂。”

余嘉很認(rèn)真的主持：“《非遺之旅》這一期的節(jié)目就在金園村，你要繼續(xù)參加嗎？”

夏坤點頭。

余嘉又客氣的問傅明一家三口：“你們好，我是《非遺之旅》綜藝節(jié)目的主持人余嘉，想邀請你們作為這一期的臨時嘉賓。”

陳國生站在一邊忙說道：“對對，《非遺之旅》這個星期剛好是在金園村拍。”

大媽在一邊說道：“你們回來的可巧了。”

【……】

【要不是這么巧，你們村就沒這么一號人。】

【太抓馬了！】

【好好的常駐嘉賓給整成臨時嘉賓，竟然沒有人笑場。】

【演員就是很強大的。我看周圍的人笑瘋了。】

【所以，夏坤不見了，夏坤又出現(xiàn)了。竟然對謠言做了回應(yīng)。】

【夏坤不會演，所以在一邊呆著。】

【乖寶呢？】

【這有什么意思？】

【你竟然都沒看懂？】

【沒看懂劇情嗎？我覺得雖然很巧，可是劇情沒毛病啊。】

【乖寶在哪里？】

【現(xiàn)在那么多人在金園村，怎么就不能多一個回家的？】

【我已經(jīng)喊我家的人一塊看了！看傅老師演戲！】

【不花錢誒！】

【感覺這個戲很精彩！】

【子熙呢？】

【那些人搞了半天沒意思，傅老師這么一搞我就愛看了，我要看后續(xù)！】

【對啊，之前大家都在想，《非遺之旅》要怎么搞？沒想到搞了個大的！】

【彭導(dǎo)，給傅老師、何老師、張老師的報酬怎么算？】

【放心吧，已經(jīng)談好了。】

【我覺得他們沉浸其中，或許并不是太在意報酬。雖然是他們應(yīng)得的。】

【這四個嘉賓有關(guān)系，只有乖寶沒有？】

【對，乖寶是純隨機的。】

【我把他們關(guān)系理順了：傅老師、何老師、張老師一家三口回老家，遇上了老家在搞節(jié)目，就一塊做節(jié)目了。就當(dāng)是為老家做貢獻(xiàn)？】

【哈哈哈這一家三口不論去哪個老家都是巨大的貢獻(xiàn)！老家人愛死他們了！】

【你得看細(xì)節(jié)，傅老師和村里的人處的像，他能融入進(jìn)去。】

【對，何老師、張梓涵都能入戲，我