其他朝代的皇子們一個個驚喜不已，家人們！峰回路轉了“父皇你看，每天讀這么長時間的書是真的有礙壽命，您就心疼心疼兒子吧！兒子日后定然好好讀書學習，你千萬不要和清朝一樣安排上課時間，兒子這小身板真的遭不住。”

......

【要是實在不行也給我來一下唄。】

【一男子因為成績太差而輟學結果被壞人打中了頭部，醒來之后就變成了數學天才，看什么都是幾何圖案。

樹葉都能看出畢達哥拉斯定理，反射的陽光也能看出圓周率。

醫生說這種情況叫后天學者癥候群，患者會在被擊打頭部之后，在數學音樂藝術方面展現出驚人的天賦。】

“誰能給我來一下，我不怕疼。”

“說的好像你小時候挨的打少了。你要是能被打開竅，你早就開竅了，還用得著現在打。”

“瞎說，我不信那個男的小時候沒有被父母揍過，是不是只有成年之后打才行。”

......

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（看完之后我感覺我可以，給了自己一個愛的逼兜，我成為了天文學家，好多小星星。）

（冷知識：如果運氣不好的話，天才變成普通人，普通人變成傻子，傻子有可能死了。）

（照這么說，天才可以免疫三刀。）

（我去，難道你真是天才。）

（你們確定這不是修仙或奪舍。）

（不要羨慕，這個也叫白癡天才綜合癥，意思是指你擁有了這項能力，得了這個病之后，你的生活方面將會退化，你會成為一個什么都不懂的生活白癡。）

（而且得了這個病之后，我們眼里看到的是水流和太陽在他們眼里就是一堆線條，還會伴有自閉癥，抑郁癥精神疾病之類的。）

（你們說古代有沒有這種人，突然之間打通任督二脈，成為絕世天才。）

（肯定有，只不過那個時候沒有跟咱們一樣把這個明確的列出來。）

（我剛剛查了一下，截止2014年全世界約有40名后天性學者癥候群患者，不少專家認為是因為左腦受損后，右腦負責彌補左腦失去的功能，從而激發大腦潛能。）

（有沒有可能人類的腦子其實是高維生物高維生物看三維世界自然一眼就能看透萬事萬物，人類的腦子還沒有被開發出來，所以人類目前最多只能看見三維。）

“原來不是只要被揍了就能一瞬間聰明的，還容易有各種精神疾病。這就是有舍有得......”

“三維世界是什么意思？”

“那個，我手太快了，沒看到后面，家里孩子已經暈倒了，怎么叫都叫不醒我該怎么辦。”

“還不快去找郎中，在這傻站著干嘛，一不小心孩子小命就不保了。”

......

“孩子怎么樣了？”

【他們還真是吃一塹再吃一塹啊。】

【次次都上當，當當都一樣。

紅點國：“我要造島。”

咱媽：“不允許！”

大漂亮：“允許。”

咱媽：“是你們說的允許喔！”

然后咱媽就變成了填海造陸/島的基建狂魔。】

【科研人員：“造了個好東西，估計又會被那幫人蛐蛐。”

領導：“我有一計！”

咱媽：“殺手機器人實在是太危險了，大家不要研究。”

大漂亮：“可以研究。”

咱媽：“那是你說的，可以研究。”

于是今年的反“控”演習上，咱媽拿出了各式各樣的機械武器。】

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（反正就