只是，談老卻點(diǎn)了她。

“陳老師，你覺(jué)得呢？”

這說(shuō)吧，得罪周老師，不說(shuō)吧，得罪校長(zhǎng)。

陳婷有些欲哭無(wú)淚。

沙發(fā)上，旁觀全程的陸知不經(jīng)意勾了下嘴角。

想來(lái)她和周老師的這梁子是結(jié)定了。

在心里嘆了口氣，陳婷開(kāi)口道：“談校長(zhǎng)，我覺(jué)得每個(gè)學(xué)生都有接受教育的權(quán)力，無(wú)論TA成績(jī)是好是壞，我們都應(yīng)該同等對(duì)待，不應(yīng)該戴有色眼鏡去看他們。”

“喲，陳老師這風(fēng)涼話(huà)說(shuō)得可好聽(tīng)。要去當(dāng)班主任的不是你，你自然撿著好聽(tīng)的說(shuō)。”

周厚義陰陽(yáng)怪氣的。

“你既然真心這么認(rèn)為，那倒是毛遂自薦，去拯救一下這群應(yīng)該被同等對(duì)待的學(xué)生啊。若不去，說(shuō)什么同等。”

陳婷一聽(tīng)，也有些生氣。可周厚義說(shuō)得哪里又有錯(cuò)，自己滿(mǎn)口公平同等，卻也在談老開(kāi)口讓自己去三十二班時(shí)猶豫了。

想到此，她自嘲地笑了一聲。

這笑被周厚義聽(tīng)去，味道就不一樣了。

“怎么？陳老師這是笑我說(shuō)得不對(duì)。呵，有些人，說(shuō)得永遠(yuǎn)比唱得好聽(tīng)，一涉及切身利益了，連說(shuō)出來(lái)的勇氣都沒(méi)有。所以說(shuō)這人啊……”

陳婷低眸，垂在雙側(cè)的手緊捏成了拳。耳邊，周厚義還在喋喋不休，可她一個(gè)字也聽(tīng)不進(jìn)去了。

不知過(guò)了多久，可能幾秒，可能幾分鐘。

陳婷抬頭，大聲道：“校長(zhǎng)，我去三十二班。”

周厚義停住了：“你說(shuō)什么？”

他也不知道自己是沒(méi)聽(tīng)清還是不敢相信。

看著他的樣子，再看了眼一直乖巧坐在一旁的學(xué)生，陳婷深吸一口氣，一字一句緩慢道：“我說(shuō)，我去三十二班。”

頓時(shí)，周厚義覺(jué)得她瘋了。

可轉(zhuǎn)念一想，眼里滿(mǎn)是欣喜。

“陳老師，你說(shuō)真的？”生怕她反悔，周厚義趕忙想定下此事，“校長(zhǎng)，你看這陳老師既然都毛遂自薦了，不如……”

“好。”談校長(zhǎng)笑著道，“陳老師，如果去了三十二班，同時(shí)帶兩個(gè)班，你……”

“校長(zhǎng)，我能力有限，同一時(shí)間只能帶好一個(gè)班。一班…”陳婷抿了抿唇，“你安排給其他老師吧。”

周厚義在一旁眼睛都亮了，滿(mǎn)是狂喜。

這陳婷一走，最合適的人選只有他了。

他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，自己能這么快就把本該屬于自己的東西拿回來(lái)。

一時(shí)間，看旁邊的陳婷都有些順眼了。

“陳老師，你這也別謙虛，如果兩個(gè)班帶不過(guò)來(lái)，我可以……”

談老直接打斷他：“既然如此，那這一班班主任就由周老師擔(dān)任吧。”

周厚義原本是想著先假意輔助她管理，等管著管著，校長(zhǎng)和年級(jí)主任看到的他的能力了，這班主任的位置不還是他的。可沒(méi)想到，竟然就這么直接被安排了。

當(dāng)下，二話(huà)不說(shuō)，欣喜道：“謝謝校長(zhǎng)肯信任我，給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我一定會(huì)努力，將一班的升學(xué)率提起來(lái)的。陳老師啊，如果你有什么問(wèn)題，也可以隨時(shí)跟我開(kāi)口，我能幫的一定幫。三十二班這群學(xué)生啊，一定也會(huì)成才的。”

事情敲定，周厚義笑著離開(kāi)了辦公室。

陳婷見(jiàn)事情定了，也打算離開(kāi)：“陸知，走，我先帶你去領(lǐng)校服。”

柔弱乖巧的沈夫人，馬甲多力氣大三月天