，了解詭異行動(dòng)規(guī)律的話，就大大降低了他們死亡的概率。

看到學(xué)生們都松了一口氣，鄭經(jīng)突然露出一個(gè)微笑繼續(xù)說(shuō)道

“除了以上的規(guī)則外，本次試煉還啟用了內(nèi)鬼模式，1班里有一個(gè)4班的內(nèi)鬼，2班里有一個(gè)1班的內(nèi)鬼，以此類推每個(gè)班級(jí)里都有一個(gè)其他班的內(nèi)鬼。

1班內(nèi)鬼的最終學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)按照4班成員來(lái)計(jì)算，同時(shí)他在試煉中獲得的積分也都會(huì)算到4班身上。

幫助自己所效力的班級(jí)獲得更多的積分，就是內(nèi)鬼的任務(wù)，而你們4個(gè)班的內(nèi)鬼都已經(jīng)提前知道了自己的身份。”

鄭經(jīng)話音落下，學(xué)生之間就立刻警覺(jué)的互相打量起來(lái)。

有學(xué)生哭笑不得的說(shuō)道

“學(xué)校這是要玩死我們啊，在對(duì)抗詭異解救人質(zhì)的同時(shí)，還要提防自己隊(duì)伍中的內(nèi)鬼，這試煉也太難了吧。”

聽(tīng)到學(xué)生的抱怨，鄭經(jīng)有些無(wú)奈的解釋道

“學(xué)校會(huì)安排這種試煉也是沒(méi)辦法，詭異中能控制人類的種類不在少數(shù)，現(xiàn)實(shí)中的詭異事件要遠(yuǎn)比試煉更加危險(xiǎn)。

作為學(xué)院中的精英，你們必須要學(xué)會(huì)適應(yīng)各種環(huán)境，努力克服各種困難，這樣才能算是一個(gè)合格的異人。”

等到鄭經(jīng)把所有規(guī)則都講完，4個(gè)班的學(xué)生便開(kāi)始按照各自的順序登島。隨著各班的隊(duì)伍登島之后，學(xué)院試煉正式開(kāi)始。

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白明夜跟著4班的隊(duì)伍登島之后，沒(méi)走多遠(yuǎn)就看到了一片樹(shù)木茂密的叢林。

根據(jù)學(xué)校提供的地圖顯示，學(xué)生們需要拯救的人質(zhì)就在這片叢林之中。

進(jìn)入?yún)擦种埃?班眾人開(kāi)始商討戰(zhàn)術(shù)。

李雯琦率先開(kāi)口道

“本次試煉想要奪冠的話，就需要擊敗島上的未知詭異，但我認(rèn)為這個(gè)任務(wù)太過(guò)危險(xiǎn)，以我們的實(shí)力很難完成應(yīng)該放棄。”

一旁的寒千變贊同道

“你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，在不了解詭異信息的情況下，以我們的實(shí)力恐怕很難對(duì)抗詭異。

更何況還有其他三個(gè)班在一旁虎視眈眈，一旦在對(duì)抗詭異的過(guò)程中被團(tuán)滅，本次試煉中我們的積分一定會(huì)墊底。

風(fēng)險(xiǎn)太大我們應(yīng)該放棄，以我們的實(shí)力不足以在本次試煉中奪冠，所以我建議我們把目光放在第二名上。

根據(jù)地圖上顯示，所有人質(zhì)基本都集中在了9個(gè)位置，我們只要能夠成功營(yíng)救其中5個(gè)位置的人質(zhì)，積分就應(yīng)該能穩(wěn)排第二。

我們所在的位置是島西，根據(jù)地圖顯示這邊一共有六個(gè)人質(zhì)聚集點(diǎn)，這對(duì)我們非常有利。

所以我建議根據(jù)人質(zhì)位置的遠(yuǎn)近，我們依次展開(kāi)營(yíng)救行動(dòng)，目標(biāo)是營(yíng)救超過(guò)半數(shù)的人質(zhì)，鎖定積分榜第二。”

就在眾人紛紛對(duì)寒千變的提議表示贊同時(shí)，叢林方向突然傳來(lái)一聲尖叫。

眾人循聲看去，只見(jiàn)妮娜同學(xué)驚慌的指著叢林方向?qū)λ腥撕暗?

“郭浩文被什么東西給抓走了，原本他就站在那棵樹(shù)旁，但突然之間他就不見(jiàn)了，我們快去救他吧。”