“言老師，言老師，今天還是講故事嗎？”

“我們都最喜歡聽言老師講故事了！”

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看著被一群孩子包圍著的言大師，言如許，樂行淵三人都有些吃驚。

一早樂行淵就對(duì)蘇瀾三人說今天要來聽言如許講課，好奇心旺盛的兩女也是說著要來，莫武則是表示自己對(duì)這些不感興趣，獨(dú)自在屋里修煉。

但他們剛一到這個(gè)所謂的教室，就看到了言如許被一群孩子包圍著的場面，言如許那一頭白發(fā)在人群顯得格外的刺眼。

“這個(gè)言大師還很受孩子歡迎嘛！”

看到樂行淵三人到來，言如許笑著對(duì)他們打了個(gè)招呼，叫圍在他身邊的孩子們都各自坐好。

“好久沒看到你們了，老師也很想你們。”言如許臉上綻放出發(fā)自內(nèi)心的笑容，“既然你們想聽故事，那今天老師就再給你們說一個(gè)故事吧。”

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對(duì)于樂行淵他們來說，言如許講的故事比較乏味，故事的主人公是一個(gè)住在高山上的少女，但這個(gè)故事中沒有男主角。

少女原本在高山上自由的生活著，每天醒了有新鮮的羊奶喝，和湛藍(lán)天空上飛翔的雄鷹起舞，和地上奔跑的羊群賽跑。

可是有一天來了一群惡魔霸占了高山，魔王將少女囚禁，惡魔準(zhǔn)備在這座山上大興土木建造一座宮殿，而其他的村民也被他們抓來當(dāng)做修建宮殿的苦工。

這些失去了自由的村民在慘無人道的摧殘下慢慢的轉(zhuǎn)化成了言聽計(jì)從的奴隸，而少女雖然被囚禁但卻一直向往著原來自由的生活。

最后在一位神明的指點(diǎn)下，少女逃出了宮殿，一路尋找讓自己變得強(qiáng)大的力量，最后推翻了魔王的統(tǒng)治。

“就這樣，少女打敗了惡魔們，推翻了那些不屬于高山上的丑惡建筑，恢復(fù)了原本自由的生活。”

看著言如許一本正經(jīng)的講著故事，蘇瀾兩女都有些無聊，見故事說完兩女這才恢復(fù)了一些精神。

故事說完，興奮的孩子們跑到了言如許的身邊開始問東問西。

“言老師，為什么神明不直接幫助少女趕走惡魔呢？”

“對(duì)啊對(duì)啊，要是神明一開始就幫助他們的話，村民們就不會(huì)死掉了！”

...

每個(gè)人讀一個(gè)故事都有不同的感覺，在蘇瀾和燕微落心中無聊的故事這群孩子卻是聽得津津有味，甚至還不停地追著言如許讓他再說一個(gè)。

“好好好，那老師再給你們說一個(gè)。”言如許好像很是享受這種被孩子追著的感覺，又開始了他的故事，但一開始是準(zhǔn)備前來聽煉器或是修行上的蘇瀾兩女就有些不耐了。

但畢竟是自己選擇要來的，所以她們還是等到了言如許今天的課程結(jié)束。

“走吧，我看你們今天憋得有些辛苦。”高興的和孩子的告別以后，言如許叫上了樂行淵三人。

樂行淵三人連忙起身跟在言如許的身后，雖然聽韓墨莊說過，現(xiàn)在言如許在這邊也教書，但他們?cè)趺匆矝]想到那個(gè)傳說中的天下第一煉器師居然會(huì)在一個(gè)小村子里給小孩子講故事，這聽起來都覺得違和。

“為了讓孩子們能聽進(jìn)去，所以我才這樣說的，你們可能覺得有些無聊吧？”言如許笑道。

樂行淵和蘇瀾輕輕搖頭，表示并不覺得，但燕微落可就不一樣了，直接說道：“這些故事也就只能騙騙小孩子了！只要年齡再大幾歲，誰會(huì)聽啊？”

她和蘇瀾有些相像，因?yàn)槎际撬阶詮募依锩嫣映鰜淼模K瀾在外面闖蕩的時(shí)間卻是比燕微落要久，見過經(jīng)歷過的比起燕微落要豐富多了，所以燕微落開口的時(shí)候蘇瀾沒有說話。

“這位姑娘快人快語，我倒是很欣賞，不過有一點(diǎn)你說錯(cuò)了，其他人我不