來(lái)自于沈玉靜的負(fù)面情緒值119!
任務(wù)收集500人份負(fù)面情緒值,已完成78500
來(lái)自于張麗麗的負(fù)面情緒值76!
任務(wù)收集500人份負(fù)面情緒值,已完成79500
來(lái)自于李春花的負(fù)面情緒值147!
任務(wù)收集500人份負(fù)面情緒值,已完成80500
來(lái)自于張楠的負(fù)面情緒值171!
任務(wù)收集500人份負(fù)面情緒值,已完成81500
數(shù)據(jù)提升的很兇?。沃毖灾斑€在擔(dān)心要怎么湊個(gè)500人份呢,沒(méi)想到自己這個(gè)大學(xué)聊天群,是如此的給力。
負(fù)面情緒值7079點(diǎn),女同學(xué)們?cè)鼓詈苌畎。谷贿@么給力,人數(shù)雖然跟男同學(xué)相當(dāng),但是爆發(fā)出的負(fù)面情緒卻是翻番了。
任務(wù)收集500人份負(fù)面情緒值,已完成181500
這說(shuō)明聊天群里三分之二的同學(xué),都已經(jīng)為自己能夠完成任務(wù)貢獻(xiàn)出了力量,至于剩下的那76個(gè)人,很大的可能是設(shè)置了群消息免打擾,或者就沒(méi)有時(shí)間看群。
不過(guò)現(xiàn)在呂直言也是心滿意足了,完成500人份的負(fù)面情緒值收集,會(huì)得到一次幸運(yùn)輪盤(pán)的抽取獎(jiǎng)勵(lì),而現(xiàn)在自己負(fù)面情緒值已經(jīng)過(guò)了5000點(diǎn),已經(jīng)到手一次。
那這任務(wù)就沒(méi)有那么動(dòng)人了!
“咳咳”呂直言覺(jué)得自己有必要安慰一下各位同學(xué),畢竟這些都是好韭菜啊,想吃的時(shí)候就能割一茬,嗯,真香!
可是這兩個(gè)字剛打出去,就有一條提示群主已全員禁言
有點(diǎn)兒懵!
不過(guò)沒(méi)關(guān)系,沒(méi)有張屠戶我就只能吃帶毛豬了?老子又不是只有這一個(gè)群!
呂直言確實(shí)加過(guò)不少群,不過(guò)一直都是免打擾的模式,打開(kāi)列表,突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)很陌生的群名“科學(xué)使人進(jìn)步”。
這是什么群?貌似里面不少人啊!聊的很熱鬧??!又是一塊韭菜地啊!自己到底什么時(shí)候加進(jìn)去的,還是胡亂被邀請(qǐng)的,已經(jīng)沒(méi)有必要考慮了。
下意識(shí)的點(diǎn)進(jìn)去,都什么亂七八糟的?沒(méi)一個(gè)熟人,全都是陌生的用戶名,而且還都是什么講師,導(dǎo)師,教授,副教授,嘿!話題非常高端!
張玉海教授“假設(shè)一滴水由高空墜落,它所能產(chǎn)生的力能不能把一個(gè)人砸死?各位老師,對(duì)于這個(gè)課題有什么想法?”
陳鳴副教授“張教授這個(gè)課題與我研究的方向很貼近,下面我談一下,不妥之處還請(qǐng)各位老師指教?!?
“物體從高處降落過(guò)程中是將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,由 gh12v2可得物體的位置h越高速度v 則會(huì)越大,由vft可知在速度很大的時(shí)候,接觸的時(shí)間越短則受的力越大,所以高處接物容易受重傷!所以我認(rèn)為首先要知道這滴水的質(zhì)量與高度!”
馬海講師“對(duì)!越是高處,勢(shì)能大,轉(zhuǎn)化為的動(dòng)能也大?!?
趙天放研究員“我覺(jué)得,可以使用高精度加速度計(jì)閾值的重力二次細(xì)分測(cè)試方法來(lái)測(cè)算!”
沈高閣副教授“其實(shí)我覺(jué)得可以換一個(gè)切入點(diǎn),比如重力解析信號(hào)理論重力位導(dǎo)數(shù)gzz與gz滿足柯西黎曼條件,可建立解析函數(shù)復(fù)場(chǎng):定義該解析函數(shù)的模之平方為重力解析信號(hào)!”
胡一波研究員“各位老師的話真是讓我醍醐灌頂,雖然我研究的方向并不是此類,但是我也明白,高度越高則物體的重力勢(shì)能越大,越容易傷人,理論上,這滴水是可以直接將人砸死的!”
呂直言雖然學(xué)識(shí)方面涉獵極廣,可是這里面的談話也是覺(jué)得高深莫測(cè),不由得嘴角一翹,直接打字
“咳咳!”
老子要掀桌子了!
“各位大佬俱是業(yè)界精英,今天是聽(tīng)君一席話勝讀十年書(shū)