林思合上書籍，閉上眼睛在回味。他拿的是一本高等數(shù)學，這本書對于他來說像是天書一樣，但他有幫助記憶的仙識，硬背下來還是不難的，到時候跟實踐結合，理解不成問題。

他發(fā)覺這些書籍是有用的，當然，他無法靠書本砸死敵人，但其中包含的邏輯思維卻讓他受益匪淺。知識讓人富足，這話從古至今，就算在超常時代都是有道理的。

林思用筆戳了戳旁邊趴在書桌上的何雯雅，小聲說道：“上課了，老吳要來了。”何雯雅一下子激靈了起來，趕緊把這節(jié)課的課本準備好。

不要誤會，何雯雅并非在偷懶，這妮子的刻苦程度其實不輸于林思，只不過她習慣在早自習下課的時候瞇上一會兒，學霸之名名副其實。

老吳夾著文件夾走了進來，似有些五味雜陳地說道：“同學們好，坐下，坐下，今天我先給你們說個事。”他慨嘆地看著面前的學員們，尤其在看林思何雯雅這些“天才”們時停頓了一下。

“今年我們分班不按文理來分，而按文科和超常科來區(qū)分。學校領導們的意思呢，是要將那些有天賦的學生團結在一起，給國家做貢獻，也盡量給他們一個光明似的未來。”

頓時班里炸了鍋，沒天賦的學生們用羨慕的眼神看著有天賦的同學，而天賦好的那一幫子同學頓時支楞起來了，甚至已經(jīng)想象自己成為超人般的存在。

老吳掃視了那些興奮的學生一眼，嘆息一聲：“這個時代是變動的時代，也仿佛是屬于你們的時代。而作為一名數(shù)學老師，我希望你們不要忘記科學的力量。”

林思深以為然，別的不說，那種促人進化的基因藥劑，似乎就是科學家們?nèi)找岳^日研究的成果。一開始人們盲目地追求力量，直到發(fā)生“科技大爆炸”，強者們的注意力才轉(zhuǎn)移到科學身上。

“好了。”吳老師搖頭，“我知道你們的心情，就像我們小時候理想全都是成為科學家一樣。”他轉(zhuǎn)身，拿起桌上的粉筆，蒼勁有力地寫下板書，“不管你們以后如何，現(xiàn)在我的使命就是教給你們數(shù)學的知識。”

學生們似有些感懷地注視著老吳，那些文科的學生還好，超常科的學生們卻知道，此后他們和普通的學生就不是一個世界了，這樣想的話，一些感性的學員就濕了眼眶。

不得不說，學校效率很高，下午就開始了分班儀式。學生們在禮堂里等待著自己的命運，好像是因為相處了一年的原因，一開始忐忑不安，之后進入超常班的同學卻哭得稀里嘩啦。

學校招超常班的底線其實不高，只要天天賦到達F+級的學生就可以，但這已經(jīng)篩選出一大半學生了，幾乎只有十分之一的同學才擁有這種天賦。當然覺醒者例外，每個覺醒者都被當成寶養(yǎng)著，這讓他們意氣風發(fā)。

禮堂里有天賦的同學站在禮堂的中央，接受著眾人羨慕的眼神，此時學生們似乎隱隱約約有種感覺，那就是從此兩部分人命運將會不同。

林思隨意地掃視了一眼，有些疑惑地問道：“古墨那家伙呢？”何雯雅在旁邊附耳說道，“他好像接受的是家族的指導，一般像他這樣的大家族都會提前布局。”

“就好似我們何家，有何伯伯在，總會提前知道一些風聲，這時我們家族的舵就會隨之而動，古墨的家族也是一樣，他們將期望放在了古墨身上，資源也會向他傾斜。”

“噢。”林思若有所思，然后挑眉說道：“那你怎么不去何家接受教導？”何雯雅臉仿佛一紅，扭過頭去，“誒呀你管這個干什么。”林思看著何雯雅小女孩姿態(tài)，倒覺得這一剎比起什么古墨更為重要。

沒辦法，他的心境不一樣，他要面對的敵人是異獸們，是神靈們，而不是倒戈向人類。若是古墨在神戰(zhàn)時大放異彩，那他只會在后面搖旗叫好，而反過來，若是他像個懦夫一樣