各自多少已經有些了解了，雖然同是一個寢室的室友，誰和誰的關系更好一點，在不經意間的坐姿與語言行為中已經有所表露了。

塞德里克明顯與約書亞更親近一些，很多時候總是同框出現，他的另外兩個室友似乎要相對更親近一些。

友情的建立就是這樣，兩個人興趣愛好更加接近一些，認知方式再接近一些，再經歷一些共同經歷過的事情，相互之間自然就更加親近一些。

與他們沒有共同經歷的其他人，即便最開始關系都一樣，但是仍然會被慢慢的排出這個小團體。

賽恩斯最初來霍格沃茨時同車廂的四個小朋友，其中一個是羅杰·戴維斯，他被分到了拉文克勞。

雖然他每天都與賽恩斯一同上課，如今與賽恩斯反倒成了點頭之交，關系甚至不如不經常見面的安吉麗娜，還真是奇妙。

表面上賽恩斯與誰都是有說有笑一團和氣，其實他知道自己內心里是最平等冷漠的。

他只會用同樣的方式回饋別人，從來不會用自己的熱臉去貼他人的冷屁股，不論那個人是誰，不論他是學生還是教授，都一樣。

兩個小室友回饋給他友情，他回饋他們友情，羅杰回饋給他交情，他也回饋對方交情。

如今塞德里克向他表露出學術向的同學情誼，他當然會回饋對方學術性的同學情誼。

在古代，這被稱為同窗之誼。

不怨塞德里克如此，同年級之中只有賽恩斯能與他探討一些有些深度的魔法問題，其他人總是想著怎么讓自己的飛天掃帚飛的更快一些。

時間又過了一會兒，麥格教授領著一群瑟瑟發抖的、驚惶不已的小巫師來到禮堂。

賽恩斯看過去，還好，起碼沒有人的衣服是濕透之后緊貼在身上的。

教授們好歹是給他們把衣服烘干了，沒有讓他們像落湯雞一樣狼狽。

新生們被領到教職工餐桌前面向所有學生站好，仍舊在他們面前放上一個方凳。

賽恩斯注意到，它還是去年的那個凳子，只不過去年自己等人用的時候它還是四條腿，如今它只剩三條腿了。

咱就是說，堂堂霍格沃茨用得著這么節儉嗎，非得用一張被人打斷腿的凳子。

莫非這就是人們所提倡的該省省該花花？！

麥格教授一手捏著祖傳巫師帽的帽尖，一手拿著一個羊皮卷出現了。

她把骯臟破舊的巫師帽放在凳子上，所有人的目光都被它吸引，紛紛注視著它。

它像一個懶驢一樣扭動了一下，裂開一條寬縫打了個哈欠。

它要開唱了！

霍格沃茨與非典型巫師