三年級接觸的知識已經有一定深度了，賽恩斯決定適當地顯露一些自己的想法。

一次課后，他找到弗立維教授，“教授希望沒有打擾到您。”

弗立維教授用他特有的尖細的聲音歡迎，“當然沒有，孩子，快進來，要喝一杯紅茶嗎？”

“謝謝，如果有的話。”賽恩斯沒有客氣。

“賽恩斯，孩子，你來找我是有什么事嗎？”

“教授，我有一個疑問，想向您請教。”賽恩斯保持自己的目光注視教授的臉龐，避免眼神移動，盡量忽略他的身高。

“太好了，每一個想法都是寶貴的。

世界上最美的事物，莫過于頭頂的星空，和思維閃耀的火花！”

弗立維教授聽到他有疑問，顯得非常高興。

“快說說，你有什么想法！”

“教授，我有些關于修復咒的疑惑一直掂量不清，想聽聽您的意見。”

“修復咒，那是四年級的內容，你有能有疑惑，看來已經掌握了！”

教授高興地說：“現在要是在課堂上，我一定會給你加分的，可惜現在不是。”

“教授，我看到修復咒能夠完美的修復一件東西，甚至是一件已經殘破的物品，我就在考慮，它到底是靠什么修復的？”

他沒有從弗立維教授口中聽到什么咒語、魔力之類的大家都知道的東西，教授顯然知道他想問的不是這些。

“那么你是怎么想的？”教授鼓勵他說出自己的想法。

賽恩斯從左前臂的袖子里抽出自己蘋果木的魔杖，目光轉向他辦公室里的一把橡木靠背椅子，詢問道：“可以嗎，教授？”

“當然可以，快點讓我見識見識。”

賽恩斯揮舞魔杖用地板變出一把斧子。

弗立維尖利地叫起來，歡快地鼓掌，“完美！完美的無聲咒！

賽恩斯，什么時候掌握的，以前從來沒見你展示過！！！”

他既然顯露出無聲咒的造詣，自然是沒打算隱瞞，不過稍稍打了點折扣，“上學期結束的時候，教授。”

“啊哈！那可是六年級的內容，你二年級就掌握了，我真是忍不住想給你加分，但是遺憾，現在不在課堂上！

哦……我知道了，你不想太引人注意，真是個謙虛的孩子。”

“教授，你這樣夸我，我會驕傲的。”賽恩斯小小的自嘲了一下。

“好了，不說了，你繼續。”

教授仍然因為他漂亮的無聲咒而興奮，不過沒有多說什么，讓他繼續今天的話題。

賽恩斯拿起斧子，把椅子劈開，然后魔杖輕抖，又修復了它，看上去與被劈開之前一般無二。

弗立維教授點點頭沒有說話，這是很正常的修復咒效果。

賽恩斯再次舉起斧子，把椅子劈開，并且把靠背上的一塊木料完全截取下來，扔在一旁。

再次使用修復咒修復椅子，裂開的椅子合攏在一起，扔在遠處的那塊木料也跳過了，自動回到了它原本的位置，椅子被再次修復。

“教授，您看，即使把椅子砍成碎片，一道修復咒之后，它仍然會繼續變成一把完整的椅子。”

“這就是魔法的魅力，賽恩斯，我的孩子，我想這應該不是你的疑惑所在。”

“是的教授，破壞成碎片再次修復，并不讓我覺得不理解，請允許我繼續展示。”

賽恩斯再次揮舞斧子劈碎椅子，這一次，他把其中的一塊木料，從窗戶扔了出去。

當他再次修復椅子的時候，這塊木料又從窗戶外飛了回來。

“教授，即使我把它扔的遠遠的，使用修復咒的時候，它仍然還會回來，我就在想，若是我直接把這