選拔出的新人加入團(tuán)隊后，林羽親自指導(dǎo)，注重培養(yǎng)他們的藝術(shù)修養(yǎng)和專業(yè)技能。
林羽深知，這些新人就如同未經(jīng)雕琢的璞玉，雖然有著一定的天賦和潛力，但要想在戲曲藝術(shù)的道路上走得更遠(yuǎn)，還需要精心的打磨和系統(tǒng)的培養(yǎng)。在藝術(shù)修養(yǎng)方面，林羽為新人們制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃。他要求新人們廣泛閱讀各類文學(xué)作品，從古典詩詞到現(xiàn)代小說，從歷史傳記到哲學(xué)著作，以此來豐富他們的內(nèi)心世界，提升他們對人生、對情感的理解。林羽常常與新人們分享自己的閱讀心得，他說：“戲曲不僅僅是唱念做打，更是對生活、對人性的表達(dá)。只有當(dāng)你們的內(nèi)心世界足夠豐富，才能在舞臺上塑造出有血有肉的角色?！?
除了林羽還安排新人們欣賞各種藝術(shù)形式的表演，如音樂會、舞蹈演出、話劇表演等。他希望新人們能夠從不同的藝術(shù)形式中汲取靈感，拓寬自己的藝術(shù)視野。在觀看完一場精彩的芭蕾舞表演后，一位新人感慨地說：“以前我只專注于戲曲，沒想到芭蕾舞的肢體語言能夠如此優(yōu)美，這讓我對戲曲表演中的身段有了新的思考?！绷钟鹞⑿χc(diǎn)頭，他知道新人們正在慢慢地打開藝術(shù)的大門。
在專業(yè)技能的培養(yǎng)上，林羽更是親力親為。他每天都會抽出時間，與新人們一起進(jìn)行唱腔練習(xí)。從發(fā)聲技巧到氣息控制，從韻味把握到情感融入，林羽耐心地講解、示范。他常常對新人們說：“唱腔是戲曲的靈魂，每一個音符都蘊(yùn)含著情感。你們要用心去感受，用聲音去表達(dá)。”在林羽的指導(dǎo)下，新人們的唱腔水平有了明顯的提高。
身段訓(xùn)練也是專業(yè)技能培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。林羽邀請了一位有著多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的身段老師，與他一起為新人們進(jìn)行訓(xùn)練。他們從最基本的臺步、手勢開始，一步一步地教新人們?nèi)绾芜\(yùn)用身體語言來表達(dá)角色的性格、情感和身份。在訓(xùn)練過程中，林羽會親自示范一些高難度的動作，并講解其中的技巧和要點(diǎn)。新人們在老師和林羽的指導(dǎo)下，刻苦練習(xí)，他們的身段越來越優(yōu)美，動作越來越流暢。
為了讓新人們更好地理解戲曲角色，林羽還組織了角色扮演活動。他讓新人們選擇自己喜歡的戲曲角色，然后深入研究這個角色的性格特點(diǎn)、生平經(jīng)歷、情感世界等。在做好充分的準(zhǔn)備之后，新人們進(jìn)行角色扮演，林羽和其他老隊員們則在一旁觀看并給出建議。通過這種方式，新人們對戲曲角色的理解更加深入，在表演時也能夠更加生動地展現(xiàn)角色的特點(diǎn)。
除了日常的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，林羽還注重為新人們提供實(shí)踐的機(jī)會。林羽團(tuán)隊接到了一個在大型文化活動中進(jìn)行戲曲表演的任務(wù)，林羽決定讓新人們參與其中。在排練過程中，新人們難免會出現(xiàn)緊張、忘詞、動作不到位等問題。但是，林羽并沒有責(zé)備他們，而是耐心地鼓勵他們，幫助他們克服困難。在林羽的鼓勵下，新人們逐漸放松了心情，他們在舞臺上的表現(xiàn)越來越好。這次表演活動不僅讓新人們得到了鍛煉，也讓他們更加自信。
在與新人們相處的過程中，林羽還注重培養(yǎng)他們的團(tuán)隊合作精神。他經(jīng)常組織團(tuán)隊活動，如戶外拓展訓(xùn)練、集體創(chuàng)作等。在戶外拓展訓(xùn)練中，新人們需要相互配合、相互支持才能完成各種任務(wù)。通過這些活動，新人們之間的默契度得到了提高，團(tuán)隊合作精神也得到了增強(qiáng)。在集體創(chuàng)作中，新人們充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，共同創(chuàng)作出了一些新穎的戲曲作品。這些作品不僅體現(xiàn)了新人們的才華，也體現(xiàn)了他們之間的團(tuán)隊合作精神。
隨著新人們的不斷成長，林羽開始考慮讓他們承擔(dān)更多的責(zé)任。林羽團(tuán)隊接到了一個到外地進(jìn)行戲曲文化交流的任務(wù)，林羽決定讓一部分新人和老隊員一起前往。在這次交流活動中，新人們不僅要進(jìn)行戲曲表演，還要與當(dāng)?shù)氐膽蚯鷲酆谜哌M(jìn)行交流和互動。新人們非常珍惜這次機(jī)會，他們在交流
