但并沒有直接的攻擊。徐老師很納悶，這個(gè)尸變的尸體怎么了？怎么沒有立馬發(fā)動(dòng)攻擊？難道是還在等待什么時(shí)機(jī)嗎？

帶著猶豫的徐老師再往田主任那邊看去，心中頓時(shí)明白了：原來(lái)在田主任的跟前有一臺(tái)電腦，電腦里似乎在播放著電影，那電影畫面不堪入目，竟然播放的是成人影片。而尸變的尸體，看到了電腦里的畫面，并不是被那“精彩的畫面”所吸引，而是畫面里脫光的男女主人公和尸變的尸體驚人的“相似”

尸變的尸體很好奇，以為那畫面里的裸體之人和自己是同類，所以尸變的尸體并沒有第一時(shí)間發(fā)動(dòng)攻擊，而是在觀望。

如果尸變的尸體不在天花板上，而在其它的方位，那徐老師將手中的福爾馬林藥水直接潑向尸變的尸體就萬(wàn)事ok了，只可惜尸變的尸體在天花板的位置，這個(gè)位置要被潑到，有可能，但浪費(fèi)巨大，效果不明顯，反而還會(huì)“打草驚蛇”，造成不必要的危險(xiǎn)。

正當(dāng)徐老師猶豫之際，一縱隊(duì)的警察已經(jīng)趕到了二樓，和徐老師會(huì)面后，簡(jiǎn)單快速的了解了現(xiàn)場(chǎng)情況，就目前看來(lái)，先要做的，是把田主任和那陌生女子營(yíng)救出來(lái)。

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一縱隊(duì)的負(fù)責(zé)人先是嘗試讓田主任和那陌生女子慢慢的往門口爬，看那尸變的尸體在看著電腦里精彩的畫面，應(yīng)該是暫時(shí)不會(huì)有什么其他的“反應(yīng)”。

田主任帶著那陌生女子會(huì)意后，顫顫巍巍的朝門口爬來(lái)，這事情出奇的順利，兩人田主任在前，陌生女子在后，一前一后的，很快就要爬出了辦公室。可恰恰在此時(shí)那該死的電腦突然進(jìn)入了屏保狀態(tài)，電腦上“一片漆黑”。

電腦上畫面的消失讓尸變的尸體非常的不“淡定”，巡視四周，突然發(fā)現(xiàn)它的目標(biāo)已經(jīng)改變了方向，瞬時(shí)間，一個(gè)下?lián)洌苯訐涞搅四悄吧拥纳砩希缓笠魂囁阂А?

從電腦屏幕突然變黑到尸變的尸體直接撲向那陌生女子的撕咬，前后不過(guò)二三秒的時(shí)間，一縱隊(duì)和徐老師根本就沒反應(yīng)過(guò)來(lái)。

最先有反應(yīng)的應(yīng)該是田主任，他能感受到身后的危險(xiǎn)，他立馬尖叫了一聲后癱瘓?jiān)诘兀律眍D時(shí)濕透了。徐老師和一縱隊(duì)的警員們，連忙將手中的福爾馬林藥水灑向了尸變的尸體。尸變的尸體受痛，叼起那陌生女子直接拋砸了過(guò)來(lái)，幾名警員網(wǎng)，抱住了那拋砸過(guò)來(lái)的陌生女子，但也就是這么一緩，尸變的尸體朝一縱隊(duì)和徐老師撲了過(guò)去。由于徐老師的位置比較靠前，所以這尸變的尸體這么一撲，說(shuō)白了，就是撲向了徐老師。徐老師對(duì)于這樣的速度，壓根就沒有任何抵抗，準(zhǔn)備“束手就擒”、閉眼等死了！但一旁的一縱隊(duì)負(fù)責(zé)人網(wǎng)，將手中的半瓶福爾馬林藥水直接捅進(jìn)了那尸變的尸體所張開的大口，尸變的尸體本能的一咬，福爾馬林藥水頓時(shí)在尸變的尸體口中“迸發(fā)”，尸變的尸體頓時(shí)一個(gè)后仰，然后跌落在地，不斷的打滾，徐老師驚魂未定，兩警員分別把徐老師和田主任拖出了辦公室，其余警員，將手中的福爾馬林藥水統(tǒng)統(tǒng)灑向了尸變的尸體身上。

只見那尸變的尸體“痛苦萬(wàn)分”，想逃脫，但無(wú)奈福爾馬林的藥水“源源不斷”的灑落下來(lái)，把尸變的尸體終于被征服了！