隔天，聞人旭陽(yáng)敲響學(xué)生會(huì)的門。
門后傳來(lái)一點(diǎn)動(dòng)靜：“請(qǐng)進(jìn)。”一色的聲音隔著門傳來(lái)。
一色彩羽可愛(ài)地歪過(guò)頭，露出臉，一看到他表情瞬間就變了。
“……啊。”
“嗯。雪之下呢？”聞人旭陽(yáng)直奔主題。
一色朝里看來(lái)一眼，雪之下正在那里：“前輩是來(lái)問(wèn)舞會(huì)的情況，對(duì)吧？”
“嗯，是的。”聞人旭陽(yáng)點(diǎn)頭。
一色見(jiàn)識(shí)到對(duì)方的態(tài)度相當(dāng)堅(jiān)決，還是無(wú)奈的讓出了位置。一色握拳抵著額頭歪向一邊，露出復(fù)雜的表情。
存在感強(qiáng)烈到不行的會(huì)長(zhǎng)辦公桌旁，放著一張簡(jiǎn)樸的桌子。雪之下雪乃站在桌子后面的白板前。
在場(chǎng)沒(méi)有其他學(xué)生會(huì)成員，代表暫時(shí)由雪之下和一色兩人確立行事方針吧。
討論的痕跡清清楚楚留在白板上。紅、黑、藍(lán)的文字躍于白底上，雪之下盯著那些字，聽(tīng)見(jiàn)背后的聲音而回過(guò)頭。
“咦？聞人君。”
看到聞人旭陽(yáng)出現(xiàn)在這里，雪之下沒(méi)什么反應(yīng)，甚至露出淺笑。她應(yīng)該已經(jīng)接獲校方的自律要求，看起來(lái)卻一副不在意的樣子。
“休息吧，一色同學(xué)。”雪之下拿掉白板的固定器，翻到另一面，將白板推到旁邊，開(kāi)始準(zhǔn)備泡茶。
她打開(kāi)電熱水壺，在等待水滾的期間俐落地放好紙杯，取出茶包。
雪之下默默用視線叫聞人旭陽(yáng)坐下。她的桌子對(duì)面，正好有張折疊椅。
過(guò)沒(méi)多久，熱水開(kāi)始冒泡。一色也小步走向會(huì)長(zhǎng)的座位坐上去。
“你聽(tīng)說(shuō)了？”雪之下詢問(wèn)。
“當(dāng)然，不然我也不會(huì)過(guò)來(lái)了。”聞人旭陽(yáng)聳聳肩。
雪之下表現(xiàn)的相當(dāng)鎮(zhèn)定：“……是嗎？”
“關(guān)于詳情，我已經(jīng)聽(tīng)平冢老師說(shuō)了。如果有需要的話，我可以幫忙……”聞人旭陽(yáng)趁機(jī)開(kāi)口。
“不必?fù)?dān)心。我們也在擬定對(duì)策。”雪之下優(yōu)雅地將紙杯拿到嘴邊，輕啜一口，流暢地回答。
“你打算怎么辦？”聞人旭陽(yáng)也不強(qiáng)勢(shì)介入，而是如此詢問(wèn)道。
雪之下盯著對(duì)方的臉：“……還在思考階段，沒(méi)什么好說(shuō)的。”
“校方只是要求自律，真要說(shuō)的話，也不是不能直接無(wú)視。”聞人旭陽(yáng)稍微提醒，停辦舞會(huì)這個(gè)決定沒(méi)有強(qiáng)制性。
雪之下應(yīng)該也是想反過(guò)來(lái)利用校方?jīng)]有講明這點(diǎn)，故意誤解校方的用意，積極地讓情況變得更復(fù)雜。打算以“你們只是要我們自律，最終的決定權(quán)仍然在我們手中”的態(tài)度處理這件事。
雪之下苦笑著開(kāi)口：“我想盡量避免這么做就是。”
“反過(guò)來(lái)利用自律一詞是可以。不過(guò)，光是這樣還是沒(méi)有辦法讓對(duì)方同意吧。”聞人旭陽(yáng)盤起手。
“我知道。我會(huì)以此為前提跟大家商量。”雪之下回答，眉毛動(dòng)都沒(méi)動(dòng)。
舞會(huì)當(dāng)然不會(huì)強(qiáng)行舉辦。這種強(qiáng)硬的行為不過(guò)是僅限一次的自爆技。如果明年或者以后也想繼續(xù)辦舞會(huì)，就不能輕舉妄動(dòng)。
她們的目標(biāo)是透露出強(qiáng)行舉辦舞會(huì)的意圖，營(yíng)造一觸即發(fā)的局面，逼對(duì)方讓步。
我們要在沒(méi)有校方管理的情況下辦舞會(huì)喔！要在你們管不到的地方辦舞會(huì)喔！會(huì)變得比想像中更嚴(yán)重喔！這樣也沒(méi)問(wèn)題嗎──以此當(dāng)威脅。
雖然不可能真的這么做，大概就是計(jì)畫像這樣跟校方交涉吧。
非常亂來(lái)，但還留有交涉的余地。
問(wèn)題是要拿什么當(dāng)籌碼。
“我想知道你們的成果。”聞人旭陽(yáng)用詢問(wèn)的目光看向兩人。
一色露出麻煩的表情：“嗯，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是對(duì)服裝要求訂下一個(gè)基準(zhǔn)。”
雪之下點(diǎn)點(diǎn)頭：“我
