任何人間疾苦,也不明白真正的凡夫俗子每天都在承受什么,所以寫出來的東西,當然是高高在上的了。”
“你指望這樣的東西,能夠引起那些在污泥中打滾的人共情嗎?”
“所以我建議,到了劍峽之后,你可以多去外面走走,忘記身份,融入凡俗,相信必定會有一番不錯的體驗和收獲。”
“以上是其一。”
“其二呢,你創作的樂曲都太長了。”
“我建議每一首控制在一百息左右。”
“你是不是覺得很短?難以將你想要表達的主題,淋漓盡致地闡述出來?”
“不,你錯了,濃縮的才是精華。”
“這反而會逼迫你,將冗雜多余的東西扔掉,只保留最璀璨的部分。”
“它從第一個音符到最后一個音符,全都要能抓心撓肺才行。”
“其三,我發現這個世界的樂曲,大部分都沒有歌詞,就算有,也全是那種嗯嗯啊呀的吟唱,這怎么能行呢?”
“如果將旋律比作靈魂的話,那歌詞便是肉身,兩者合一才是完整的。”
“你可能不理解歌詞的含義,我舉個栗子。”
“就拿下面這段旋律來說:噠噠噠噠噠噠,噠噠噠噠噠!”
陸白哼唱完之后,問她:“是不是很干澀?不夠潤滑?”
“但如果我們配上具體的歌詞來唱:天青色等煙雨,而我在等你!”
“是不是一下子就飽滿了?”
“樂曲想要表達的主題,情感,畫面,瞬間全部被激發出來。”
“這就是歌詞作為載體的魅力。”
“接著,我們再說傳播。”
“酒香也怕巷子深啊!”
“如果一首好的樂曲,沒有好的傳播途徑,那它也很難紅起來。”
“紅就是火的意思,火就是人盡皆知的意思。”
“按照曲家奉行的理念,樂師創作樂曲,乃是為修士服務的。修士可以用留聲石或留影石聆聽,只需激發一絲元力便可以了,這是慣有的傳播途徑。”
“但凡夫俗子能做到嗎?”
“他們根本沒有元力。”
“或者,只有一點點元力,卻又沒錢購買留聲石和留影石。”
“如此,你創作的樂曲,如何讓他們聽到?”
“指望巡回式演唱?或者經營一些樂坊?”
“那樣的覆蓋范圍太小了。”
“所以,我們要創造一種工具,一種讓凡夫俗子也能隨時隨地聆聽樂曲的工具。”
“它不能有什么門檻,而且必須物美價廉,攜帶方便。”
“關于這一點,我建議去找墨村合作。他們擅長制造各種巧物,應該很容易就能實現。”
“對了,我上面提到的歌詞,如果你不擅長的話,可以找洗硯池王家代筆,付一些酬勞就可以了。”
“洗硯池是儒修圣地,舞文弄墨的事情,他們最在行了。”
“專業的事,就要交給專業的人做,沒必要非得一個人包辦所有。不然,既浪費精力,又做不出好東西。”
“我暫時只想到這么多,如果后續還有別的,再告訴你。”
說完,陸白看向曲醉仙。
只見,她就像被施了定身術一樣,目光呆滯。
剛才那些東西,對她造成了巨大沖擊,需要好好消化一番才行。
其實吧!
上面那些東西,只能算稀松平常,每一個藍星人,稍微總結一下都能得出來。
但對于這個世界的人來說,就完全不一樣了。
這里的樂師,雖然是一種職業,但樂曲卻沒有發展出完整的產業鏈。
因