柴天明講完后，臉頰已經因為激動和緊張漲的通紅，他以一句“謝謝大家”為結尾，而后沖著記者和評審老師們猛得鞠了一躬。

鞠躬不在他最初的構想之內，純粹是氣氛到這了，腦袋低下去，眼睛看著地面的時候，柴天明只覺得自己心臟都要跳炸了。

下一秒，雷鳴般的掌聲隨之響起，在場的所有人都在為他鼓掌。

評審老師和沈江月臉上的失望也一掃而空，都以全新的視角去審視柴天明的話。他的話點醒了他們，一味地以學習速度和創新能力去評判一個學生的畫作，確實過于狹隘，他們美院明明一直都鼓勵學生發展個性，怎么卻忽視了“穩定”和“平庸”也是一種個性呢？

就算只用一種畫法，卻能通過不斷地雕琢和練習，將這種畫法達到所有人都無法匹敵的高度，這難道不是一種優秀嗎？

“穩定的鉆研”和“飛速的學習”也是沒有任何優劣之分的，只是各有各的性格，各有各的擅長。

柴天明能發現自己的特點，接納自己，并且把自己的特點發揮到極致，這又如何不算一種優秀呢？

就像他的畫一樣，當老師們以新的視角去欣賞這幅看起來平平無奇的肖像畫時，才發現它所有的細節和光影都處理的十分完美，緊扣主題，那張明媚的笑容也極富感染力，無數耐心畫出的排線，把整幅畫面的細膩度和精致度都提升了一個層次。

柴天明確實如他自己所說，把他所掌握的技法，練到了極致，這看似簡單的線條后面，不知付出了多少汗水，才能如此均勻完美。單論基礎畫功，他在五組，是可以與吳宇恒和李琦二人并列第一的。

幾位評審老師小聲討論了一下，很快就統一了意見，給了柴天明一個92分的高分。

一心想著要給五組開個好頭的柴天明，真的領到了一個開門紅，高興得差點就要原地起跳，一個勁兒對老師們道謝，表示自己會再接再厲，一直努力的！

跟隨的記者們也迅速按動快門，抓下了他此刻滿臉漲紅的興奮表情。

下一個，是黃秋源。

不同于柴天明著重表情的半身像，她豎著的畫紙上，畫了一張全身的自己。畫面中的她一頭波浪卷發，做了夸張化的處理，甩在身后似是在隨風飄揚，她手里拿著一根長長的桿子，桿上挑著面旗幟，一腳踩著地上的雜物，一腳向后蹬地，全身有種要向上攀登的動勢，似乎是正舉著手里的旗幟，在搖旗吶喊。

然而，畫面中的她雖然擺出了一副高舉旗幟的高傲姿態，那面隨風揚起的旗幟卻是一面象征著投降的白旗。

而被她踩在腳下的，則有各種斷裂的畫板，破碎的畫紙，還有雖然畫紙完整但內容凌亂的畫作。

這些明顯寓意著“失敗”“認輸”的元素，與驕傲的小人形成了一種奇特的對比。

于是所有人都把視線放到了黃秋源身上，等待她解釋。

黃秋源也很緊張，但有柴天明開頭，她也就稍微好了一點，學著柴天明的樣子，跟眾人問好后，就開始了自己的介紹：“我不知道自己是不是一個完美主義者，但來到這里之前，我很害怕失敗，別人的肯定和贊美對我來說，是比任何事都重要的東西。”

黃秋源長得漂亮，在同齡人中有種成熟的美，又因為學東西很快，從小就極為出挑，無論到哪個集體里面，都能成為第一個焦點。

但第一個焦點，就意味著身上背負的全是別人的假想，別人或許會賦予她很多想象中的品質，比如漂亮，天生的美人，比如性格好，跟誰都能打成一片，再比如有天賦特長，是畫畫最好的那一個。

但是越是在剛見面的時候把期待值拉滿，就越是容易在之后的相處中，變得失望。

看久了的美貌會變得平庸——“原來她