〖可惜沒人會天天掛著測魂石四處晃蕩啊!要不然從胡圖導師身邊路過的時候,肯定能發現問題?!?
〖蟲族的靈魂力波動不僅與人族不同,與異獸異植也不同,和煞獸的倒是很類似!〗
導師們聞言眼睛一亮,嘿嘿,那是不是就能把被奪舍的人當成煞獸打死了?
不過動手前還是得確定一下,胡圖導師的神魂是不是還在。如果還在的話,說不定還有救?
“好了司邇同學,這些先交給其他導師處理吧,我們繼續回去上課?!?
林知繪又將司邇帶回了教室,多給了他幾份制作符紙的材料,每份材料都不相同,讓司邇多嘗試幾種做法。
他發現了,司邇用普通符紙畫的符效果也很好,但不如他自己制作的符紙好。
至于為什么在陸太平那符塊上畫得也特別好,林知繪就想不明白了。
不過他也沒準備搞明白,那符塊還是太辣眼了,應該也不好復制,林知繪沒打算讓陸太平再做一個一樣的。
但陸太平躍躍欲試??!他剛剛偷偷跑到了教室窗前觀看司邇的實驗效果,一眼就看見了司邇拿著符塊隔得老遠砸死一只報信蝶的壯舉。
那只報信蝶的等級可不低??!
陸太平都沒想到自己制作出的丑東西上面能畫出那么厲害的符,他還想再來一個!
快下課的時候御北玄又繪制完成了三道防御符,司邇也另外繪制了兩道出來。
本小章還未完,請點擊下一頁后面精彩內容!
林知繪又實驗了一番發現御北玄的防御符只有暗屬性的能用,其他人用不了,還容易被反噬。
司邇的防御符就是大家都能用的,除了暗屬性的。
這可把御北玄委屈壞了。
“以后不會邇邇制作的所有東西,我都用不了吧?”
“應該不會吧?”司邇也有些遲疑,“我不是可以幫助玄玄清除負面狀態嗎?”
御北玄點頭:“現在的情況就是,當我目前沒有負面狀態的情況下,你的光系力量就會把我的正常力量當成負面能量給清了。”
“啊這……”司邇頓時尷尬了。
司栩不解道:“你又不缺東西用,為何非要邇邇做的?”
“邇邇才上了幾天課啊,自己能做的都有限,你這不是在給他增添負擔嗎?”
司栩覺得御北玄這人不能處,他只想為邇邇多做點東西,這家伙居然想讓邇邇給他做東西!
司邇連忙道:“二哥誤會了,玄玄肯定不是那個意思?!?
御北玄沉重地點頭:“邇邇做的東西我用不了,我做的東西邇邇也用不了。”
昨天他還以為他們倆是天生一對,結果今天又覺得哪哪不對,真的是太痛了。
司栩沉默,他還是不懂,這到底有什么可難過的?
大家都不缺資源,各用各的不就好了?
司邇其實也不懂,但他跟御北玄同樣遺憾。
〖我覺得玄玄畫的符肯定都很有趣,可惜我用不了?!?