戲一樣。

于是索性就不管了。

不然能怎么樣？打死還是接著浪費(fèi)時間？

那肯定都是不能的，學(xué)校是要做正面榜樣的，萬一這件事被宣傳出去那不就慘了？

想想前不久一個學(xué)校因?yàn)閷W(xué)校放任學(xué)生虐貓，后來都被罵成什么樣了。

雖然只是罵，但是也會有些影響，雖然擔(dān)心這貓抓人咬人，可是真的趕不走啊。

幾位老師有些頭疼，但想起有些學(xué)校還有校貓呢。

雖然吧是大學(xué)，但她們也來個校貓也不是不可以。

安慰好自己的老師們心情好了不少，但還是和周圍的學(xué)生說不許靠近團(tuán)子。

現(xiàn)在磨蹭的也到下課時間了，說完老師就走了，思考著怎么把團(tuán)子趕的再也不回來。

大多數(shù)人，也確實(shí)都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著。

但是也有小部分膽子大的直接開始試探的戳戳，然后又開始上手摸。

邊摸還邊和別人說，這貓摸起來手感怎么樣，聽得周圍的人都有些蠢蠢欲動了。

她們雖然看見團(tuán)子醒來時有些慌，可是在看到它沒反應(yīng)時又圍了過來。

團(tuán)子也不管，只要不趕走它就行，趕走了它也還是會跑回來的。

圍在這的大多是女生，有些甚至興奮的臉都紅了。

“嗚嗚嗚，這是活的貓誒，居然讓我摸到活的了。”

“咋？你以前都摸死的？”

“不是，那些貓一看到我就跑，我家你又不是不知道，養(yǎng)不了貓……”

團(tuán)子聽著她們的聊天聲打了個哈欠，伸了個懶腰后再次癱在地上，但是又在思考自己做的是不是不太好。

可是，它真的有點(diǎn)擔(dān)心。

它嘆了口氣，眼神卻注意到了在人群后的溫舒雅。

她的表情淡淡的，但團(tuán)子還是敏銳的感覺有些不一樣。

就像是玩具被搶的小孩一樣，她不開心了，可是又不像小孩一樣鬧，她就是不說。

原本別人趕都趕不走的團(tuán)子，突然站起身就走了，走之前還回頭看了一眼溫舒雅。

看過后便毫不猶豫的走掉，也不在學(xué)校里等了，找了溫舒雅回家的路上蹲著。

蹲了幾個小時，它終于蹲到了溫舒雅。

毫不猶豫的，它再次沖出去碰瓷，自己撞上去，然后躺在地上。

如果說溫舒雅第一次看見它這樣，會掏出為數(shù)不多的錢給團(tuán)子買吃的的話。

第二次，就只剩無語了。

她毫不客氣的拎起團(tuán)子，抱著她就往家里去。

“壞貓，第一次也是故意的？”

“喵！”我不是！

“壞貓”

“喵！”

“那……兩個色兒。”

團(tuán)子正要反駁，想了想，它好想真的是兩個顏色，當(dāng)下就腦子宕機(jī)了。