對外公布，即將開始《頌論古今》、《經書大全》和《建安名詩賦全集》三本書籍的編撰工作，打響了荊州治學的名聲，安定了內部浮動的人心。

不過，士頌在接到徐庶的信件后，對于如何應對曹操挖墻腳一事，士頌對這個“立德立言”的計劃，有了更加深刻的想法，也讓他對這個計劃的規劃，更加的細致了。

按照士頌的想法，他將在江陵和武陵兩地，修建兩個大型的圖書館，南文北武。

即是修建在武陵的圖書館中，存放的大多都是治學，治理地方，乃至詩詞歌賦類的偏文臣觀看的書籍。

在江陵的圖書館中，存放的大多則是兵書，治軍之策，歷史戰役乃至與武藝兵器秘籍等偏武將觀看的書籍。

寒門出身的徐庶，給士頌的建議。就是如何為荊州吸引天下的寒門子弟。

因為寒門子弟所缺的，便是如何獲得知識。

所謂授人以魚不如授人以漁，給寒門子弟一些權力和地位，還不如告訴他們如何才能獲得權力和地位。

其實，若是士頌建立起了這兩種圖書館，不僅僅是寒門子弟，即便是小一些的世家，甚至是大門閥中的旁系子弟，也都會對這兩座圖書館趨之若鶩，想要進入圖書館汲取知識。

而徐庶的建議就簡單了，想要進入圖書館看書，或者借閱，那是有條件的。

圖書館可以修建成三四層樓高，而對于不同的官吏，有著不同的閱讀權限。

對于效力士頌的官員，都可以進入圖書館的一樓內讀書，但不能將書本帶走，若是在士頌手下效力兩年后，則可以將書本借閱出來。

而想要上樓觀書、借閱的人，每上一層樓，所需要的條件，就會越發細致。

這些細節中，包括父母妻兒居住在士頌統治范圍內，自己為士頌集團立下功勞的，政績突出，英勇作戰等等。

軍隊之中倒是方便，可以直接對比士頌軍隊體制中的戰功等級，來獲得觀看書籍的權限。

文官嗎，徐庶還是建議士頌對照軍隊中的戰功等級來制定規則，讓即便是官職不高的普通官吏，也能通過自己的努力和貢獻，獲得上樓觀看書籍的機會。

而圖書館內的書籍，當然越是重要，越是稀有的書籍，放在越高的樓層，而越是普通的書籍，也就越會放置在一樓二樓。

在徐庶的建議中，未來車騎將軍府，會采用兩種方式任命官員。

一是有賢才推薦的，也就是漢朝原來的方式。另外一種便是每年十月的推官考試，而吏考則是隨時進行。

只要是符合要求的人，不論出身，都可以考吏。

為吏三年后，不論什么身份，都可以考官。

而最關鍵的點就是，大部分的考試題目和內容，都將出自這兩座圖書館內藏書的內容。

對于普通百姓而言，通過科考當官，是改變自己人生命運的捷徑，而這條捷徑，最好的走法，便是進入圖書館內讀書。

所以為此，徐庶還建議士頌在官吏圖書館外，另設一平民圖書館，供普通百姓讀書學習，而讀書的條件，要么出錢，要么出力。

只要是為荊州，為車騎將軍府辦事，都能獲得讀書的機會。

當然了，未來編撰的三部書，也是會放入到這兩座圖書館中，供荊州士人們傳閱的。

對沒有錢買書的人而言，這兩座圖書館，將是他們人生的寶庫，不為別的，就為了這兩座寶庫，只怕也沒有多少人想要離開。

當士頌把同時在武陵和江陵，修建南北圖書館的消息發布后，整個荊州的官吏都沸騰了。

武將們還好，對照著戰功體系，對照著自己靠戰功換來的武散官官職，就可以獲得看書的機會。

而文官們