彈幕此時(shí)瘋了

“噗哈哈哈，小哥哥真是一個(gè)起名鬼才！”

“就是，就是，節(jié)目組的編輯一個(gè)個(gè)都去自殺吧！讓小哥哥來！”

“這小伙可以啊！”

“真的，這節(jié)目要是叫剛才那倆名字，真的早火了！”

“論村里不得不說的故事！”

“村里的生活之回村的誘惑！”

“村里要是住著這個(gè)小哥哥，那我情愿去泰國一次！”

“細(xì)思極恐！”

“這是一個(gè)有故事的人，來，說出你的故事！”

……

不提彈幕

現(xiàn)場(chǎng)此時(shí)僵住了，黃老師，何老師，不會(huì)了！

這也可以理解，畢竟他倆也是頭一次主持這樣的節(jié)目。

這節(jié)目尺度，還能玩這么大嗎？

他倆不懂了。

“哎呀，凡哥，你不要開玩笑了，人家叫村里的生活。”鄧小琪及時(shí)解圍。

“哈哈哈，我就開個(gè)玩笑，不好意思，不好意思。”陳凡看著黃老師和何老師那樣，他沒忍住樂。

“沒事，你嚇我一跳，剛剛那一剎那我以為這節(jié)目崩了。”何老師索性實(shí)話實(shí)說，這也是一個(gè)節(jié)目看點(diǎn)。

“真的，一個(gè)當(dāng)了這么多年藝校老師，一個(gè)主持了那么多場(chǎng)大型晚會(huì)，節(jié)目，今天讓兩個(gè)小朋友給整不會(huì)了，哈哈哈。”黃老師一半自嘲，一半找著節(jié)奏。

同時(shí)兩個(gè)人還感激的看了一眼鄧小琪。

這姑娘有前途，人長得也漂亮！

四個(gè)人一邊走，也一邊聊，陳凡也沒在意。

或許是直播的突然性，他腦海里竟然傳來

“腦域開發(fā)+00”

“腦域開發(fā)+00”

“腦域開發(fā)+00”

……

“系統(tǒng)漏洞修復(fù)，腦域開發(fā)不再增加！”

陳凡“……”

這個(gè)系統(tǒng)是不是太智能了？

那幸福的火焰，就這樣被撲滅了。陳凡還沒來得及享受。

四個(gè)人一邊聊，一邊走。

“對(duì)了，小凡，小琪，你們是本地人嘛？”何老師很會(huì)溝通，幾乎在幾分鐘之內(nèi)就已經(jīng)和鄧小琪，陳凡熟絡(luò)了。

“不是，我倆來這邊的宅子度假，不是國慶了嗎？想著去景點(diǎn)人多，索性來這邊，鄉(xiāng)下安靜，風(fēng)景，空氣也好，我領(lǐng)妹妹來好好休息休息，畢竟平時(shí)學(xué)習(xí)也挺緊張的。”何老師在打探的同時(shí)，陳凡又何嘗不是呢？

這個(gè)綜藝就七天，算是斗鯊主動(dòng)打廣告的活動(dòng)，名叫村里的生活，這七天明星以為村民干農(nóng)活為酬勞在村民家里居住，吃喝的費(fèi)用，節(jié)目組掏錢。

“小凡，小琪，這邊有你們家里人嗎？”何老師打的好算盤。

“沒有，就我們兩個(gè)，我們算是相依為命吧。”陳凡說得很委婉。

何老師，黃老師，卻聽懂了。

彈幕

“我大舅哥，和我媳婦兒簡直太可憐了！”

“就是，沒想到啊。”

“世界上的事，誰又說得清楚呢？”

……

“不好意思啊。”何老師抱歉。

“不用，不用，我和凡哥我倆習(xí)慣了！”鄧小琪早就看開了，她現(xiàn)在很幸福。

最終黃老師說道“那小琪和小凡，我們節(jié)目組在你們家怎么樣？放心我們會(huì)付費(fèi)的，贊助商有錢！”

“凡哥？”鄧小琪先看了看陳凡說道。

“聽你的～”陳凡不在乎這個(gè)。

彈幕

“哇，好甜啊，小哥哥好疼妹妹。”

“這個(gè)目光，好寵，好像要一個(gè)哥哥。”

“我