在自我介紹完之后,李重便是給張?zhí)熨n跟蘇昭雪安排了座位。
原則上來(lái)說(shuō),男女同學(xué)是要錯(cuò)開(kāi)坐的。
但是畢竟在班級(jí)選擇上,孫家已經(jīng)做出了讓步,所以王陽(yáng)特批張?zhí)熨n跟蘇昭雪坐在同一列的前后座。
蘇昭雪在前,張?zhí)熨n在后。
并且他們的座位是在靠窗的位置。
為此李重還特意為了他們調(diào)整其他人的座位。
這自然是再一次引起了其他同學(xué)的不滿。
畢竟這可是他們班的特例。
所以對(duì)于這些從小被人捧在手心里的公主王子而言,自然是會(huì)不服氣的。
不過(guò)張?zhí)熨n并不在乎。
于是在安排完座位之后,李重便是開(kāi)始上課了。
他是教數(shù)學(xué)的。
還真別說(shuō)!
李重?cái)?shù)學(xué)教的很好。
原本枯燥乏味的數(shù)學(xué)在他的講解中反而變得格外有趣。
尤其是一道數(shù)學(xué)題往往他可以拿出好幾種解題思路的時(shí)候,簡(jiǎn)直就是享受。
就算是張?zhí)熨n有時(shí)候也會(huì)被他的解題思路給驚艷到。
難怪他能將一群最不服管教的富家子弟給教成材!
確實(shí)是有兩把刷子的!
為此45分鐘的課程給人的感覺(jué)格外的短暫。
除了那些真的對(duì)數(shù)學(xué)不感冒的人之外,其他人都是聽(tīng)的意猶未盡。
不過(guò)李重并沒(méi)有因此而去拖堂。
他對(duì)時(shí)間的把控很巧妙。
幾乎是在下課鈴聲響起的前幾秒,他正好講完最后一道數(shù)學(xué)題。
這就是專業(yè)!
只不過(guò)因?yàn)槭堑搅烁呷脑颍韵駭?shù)學(xué)這樣的主課一般都是兩節(jié)課連在一起上的。
所以哪怕下課了,李重也沒(méi)有離開(kāi)。
因此同學(xué)們都很克制。
只不過(guò)張?zhí)熨n已經(jīng)能夠感受到那涌動(dòng)的暗流了。
十分鐘過(guò)后,上課鈴聲響起。
于是李重再一次開(kāi)始炫技。
雖然講的都是新知識(shí),但是每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)他都會(huì)引用歷年的經(jīng)典題型。
所以大家對(duì)于每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都印象深刻。
就這樣,不知不覺(jué)間,第二堂課又迎來(lái)了尾聲。
這一次李重沒(méi)有停留。
在下課鈴聲響起之后,他便是意味深長(zhǎng)的看了眾人一眼,隨后便是離開(kāi)了教室。
這一次課間休息時(shí)間有二十分鐘。
算是上午的一個(gè)分割線。
這是整個(gè)聯(lián)邦都統(tǒng)一的。
每天八節(jié)課。
上午四節(jié),下午四節(jié)。
第一第三節(jié)課之后的休息時(shí)間是十分鐘,第二節(jié)課之后的休息時(shí)間是二十分鐘。
而除了正常的課程之外,還有早課跟晚課。
早課是背誦朗讀。
晚課是自習(xí)。
所以高中的生活是很緊湊的。
但是就算是這樣,依舊無(wú)法阻擋學(xué)生們一顆想要浪的心。
尤其是對(duì)于一班的這些紈绔子弟而言。
所以李重一走,他們那被壓抑的天性便是得到了釋放。
只是讓張?zhí)熨n感到有些意外的是,沒(méi)有人來(lái)找他麻煩。
雖然打量他的人很多,但是沒(méi)有人輕舉妄動(dòng)。
反倒是蘇昭雪那邊,引來(lái)了不少男生的搭訕。
只不過(guò)面對(duì)這些搭訕,蘇昭雪全都沒(méi)有理會(huì)。
但是那些吃了閉門羹的男生們卻是并沒(méi)有氣餒,反而是開(kāi)始打起了賭。
要比一比誰(shuí)能率先征服蘇昭雪這位冰山美人。
這些張?zhí)熨n自然全都是看在了眼里。
說(shuō)實(shí)話