意識到云青的巨大危害，意識到一切都只是戒斷反應產生的心里焦躁，在那個擁抱過后，陸教授再一次積極投入到工作中，絕不分心。

每天依舊早出晚歸，就連彼此的小互動都減少了。

云青早有準備。

工作的時候不打擾她，平常注意自身電量，之前每天都能看到她，每天都有電充，察覺不到異常，但最近家里時常斷電，他得盡可能減少電量消耗。

只在晚上她回來時，利用那半個小時，快速充電，補充能量，然后元氣滿滿去睡覺。

除了學校的課程，他有空便和陳登出去釣魚。

老登盡管一條魚也釣不上來，但能看出來，他的癮越來越大了，有時云青沒空，他自己都跑出去釣。

學校。

青湖。

今天他們沒去太遠，只在學校釣，依舊是“禁止釣魚”的鐵牌旁邊，兩人拉開露營椅，點上蚊香，各種戶外道具都擺放齊全，優哉游哉開始釣魚。

兩人在學校釣的次數不多，大多都在外邊釣。

畢竟，要注意影響。

要是讓管理處的老師們看到，副校長竟然偷摸在學校湖邊釣魚，還光明正大坐在鐵牌邊，他們多少有點難辦。

“哎！”

“這釣上來的魚怎么越來越小呢？”

拉動魚竿，云青看著那不到十厘米的魚，滿滿的嫌棄，魚鉤取下，再把魚丟回湖里。

陳河先聽得他的話，說道：“還不是因為你？咱學校的魚都被你釣走了！”

“你沒釣？”

陳登理直氣壯：“我釣不到！”

“釣不上來還有理了？”

“后生仔，這你就不懂了吧，我在保護校園環境，性質能跟你一樣？”

“......”

重新打窩，拋下魚餌。

云青沉吟道：“我一個人能釣多少？釣到的都分給你了，我覺得問題不在于咱們，而是在于，咱們學校老師不行。”

“什么意思？”

云青搖頭：“這些搞理工的，對于水生物養殖方面很明顯是缺乏經驗的，說直白點，他們不會養魚，不會養，光靠咱們每周一次過來打窩，那魚能肥到哪里去？”

陳登沒說話，直勾勾盯著云青看，他知道，這臭小子的鬼點子來了。

只聽云青慢悠悠道：“我最近發現一個不錯的釣點。”

“多不錯？”

“魚多到你數不過來，且又大又肥，那個釣點，我相信，連你都能釣上兩條。”

陳登很想對云青話語中對他技術的質疑進行反駁，但想想，連他都能釣上來，那釣點應該很不錯。

別人釣魚主打休閑，他釣魚全憑意志力，和云青出來釣魚這么長時間，要是再釣不到，他癮再大也快堅持不住了。

陳登躍躍欲試道：“你確定，連我也能釣的上來？”

“肯定可以，只要那魚是活的。”

“在哪，遠嗎。”

“其實不遠。”

云青神秘道：“就在大學城，離我們兩個校區，過去半小時都不用。”

“你該不會是想說......”

“沒錯！”

云青慫恿道：“他們對水生物養殖非常專業，養的魚，楚庭應該沒幾個人能比得過，聽說每到汛期，那湖里的魚都泛濫成災了，我們有必要去幫助他們。”

“你說的有幾分道理。”

想到云青說起的泛濫成災，陳登相信了那句，連他都能釣上來的話。

他確實能釣上來。

看了眼時間，這會還早，只有三點鐘，云青繼續慫恿，說道：“有沒有興趣，咱們過去試試看？”