第二天清晨，陽光明媚，微風輕拂。校園里一片寧靜，只有鳥兒在枝頭歡快地歌唱。教室里，同學們都在緊張地準備著考試。林帆坐在座位上，心情有些復雜。他既期待這次考試，又有些害怕。他期待著能夠通過這次考試證明自己的努力沒有白費，又害怕自己會出現失誤。

考試開始了，第一場語文考試。林帆深吸一口氣，拿起筆，先把古詩詞謄寫在試卷上。他的字跡工整漂亮，每一個字都充滿了力量。他一邊寫著，一邊在心里默默地背誦著。他的眼神專注而認真，仿佛整個世界都只剩下了他和試卷。

做完古詩詞后，林帆開始做選擇題。他仔細地閱讀每一個題目，分析每個選項的含義。他的大腦飛速運轉著，思考著最佳答案。他時而皺眉，時而點頭，手中的筆在試卷上不停地舞動著。周圍的學生一片安靜，只有筆尖在紙上劃過的聲音。林帆仿佛置身于一個無人的世界，他的心中只有一個目標，那就是做好每一道題。

第二場數學考試，林帆更加緊張。他知道數學是自己的薄弱科目，必須更加認真地對待。他一道題一道題地做著，耳畔響起張晴老師的話：“一道題也不能錯，否則后果很嚴重。” 林帆的心里充滿壓力，但他也知道，只有克服壓力，才能取得好成績。

他仔細地分析著每一道題的題意，運用所學知識進行計算。他時而停下思考，時而寫下答案。他的眼神專注而認真，仿佛整個世界都只剩下了他和試卷。

第三場英語考試，林帆輕車熟路地開始答題。他的英語一直都很好，所以做起來非常輕松。他越寫越快，在作文紙上寫下了一篇聲情并茂的文章。他的字跡工整漂亮，語法正確，用詞恰當。老師走到他面前，看后點點頭，眼中露出了贊許的目光。

模擬考試結束了，老師在講臺上講評卷子和成績。教室里一片寂靜，同學們都緊張地等待著老師的宣布。老師的聲音清晰而洪亮：“恭喜林帆同學進入班級前三名，大家都要繼續努力，向林帆同學學習。關于林帆同學曠課這件事情，學校研究不予追究，也請大家不要效仿。” 老師的話語剛落，教室里就響起了一陣熱烈的掌聲。

同學們議論紛紛：“進步這么快，想不到。”“進入前三了哇。”“大概家教非常厲害。” 林帆聽著同學們的議論，心中涌起一股自豪和欣慰。他知道自己的努力沒有白費。他淡定地低頭轉動鉛筆，用圓規在紙上畫了個圓。這個圓仿佛象征著他的夢想，他要一步一步地朝著這個夢想前進。

林帆站在窗前，緊緊握著手機，心中滿是緊張與期待。他剛剛參加完模擬考試，取得了班級前三名的好成績，迫不及待地想把這個消息告訴張晴老師。

林帆深吸一口氣，按下了張晴老師的電話號碼。電話那頭傳來的不是張晴老師溫柔而熟悉的聲音，而是一個沉重的男聲。

林帆的心猛地一沉，一種不好的預感涌上心頭。

“林帆，你不要再給張晴打電話了，她今天早上已經走了。” 張饒的聲音如同一塊巨石，重重地砸在林帆的心上。

林帆的手微微顫抖著，手機差點掉落在地上。他瞪大了眼睛，滿臉的不可置信。

“張晴老師走了？” 林帆的聲音顫抖著，腦海中一片空白。他緩緩地蹲下身子，仿佛全身的力氣都被抽走了一般。他的眼睛濕潤了，淚水在眼眶中打轉。

張饒的聲音繼續傳來：“我給你念一封我寫給她的信，你聽著。‘張晴，我愛你，我很想跟你度過人生的每一天。我非常愛你，渴望能成為你生命中的英雄。但是這一切都已經不可能了，我希望來世咱們還能彼此相愛’。這是我寫給張晴最后一封信，你呢？你想跟我說什么？”

林帆的心中充滿了悲痛和失落。他想起張晴老師溫柔的笑容，鼓勵的眼神，耐心的教導