若，如初中那般，在一個(gè)班里的話，林初夏一定會(huì)由徐建軍偶爾看向自己時(shí)，那滿(mǎn)是愛(ài)恨交織的目光，再結(jié)合暑假期間，云芳每天都坐車(chē)去鎮(zhèn)上，隔三差五更會(huì)和徐建軍去市里玩一圈的舉動(dòng)中，以一種“大膽假設(shè)，小心求證”的方式，得出這樣一個(gè)結(jié)論

陷入愛(ài)情迷潭的人，別說(shuō)智商，就連情商，都成了負(fù)數(shù)！

對(duì)此，林初夏全然不懼。

只因，在她看來(lái)，絕對(duì)的實(shí)力面前，任何陰謀詭計(jì)都是徒勞。

晚上，躺在床上的林初夏，卻并未立刻進(jìn)入系統(tǒng)空間。

“統(tǒng)啊，我覺(jué)得我這次考得很不錯(cuò)，希望能保持第十名，如果能前進(jìn)幾個(gè)名次，那就更好了。”

“宿主考試的時(shí)候，不是還感慨題目太難嗎？”

“統(tǒng)啊，這你就不懂了。”

林初夏挺胸抬頭，這段時(shí)間，她在系統(tǒng)空間的名師講堂里認(rèn)真學(xué)習(xí)，雖說(shuō)不敢說(shuō)達(dá)到了“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”的程度，卻也敢拍著胸膛說(shuō)她已經(jīng)嫻熟地掌握運(yùn)用老師教的那些知識(shí)。

然而，這種情況下，連她都覺(jué)得難的題目，那些并沒(méi)有名師指導(dǎo)的小伙伴，又怎么可能越過(guò)她，取得好成績(jī)？甚至，分分鐘就繼續(xù)碾壓她呢？

“友情提醒宿主人外有人，天外有天。”

“統(tǒng)啊，你這話，真讓人心慌！”林初夏摸著胸口，“能幫忙查查我的分?jǐn)?shù)和名次嗎？”

“可以，這種不屬于任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)的范疇，如果需要查看分?jǐn)?shù)和名次，只需要扣除一個(gè)屬性點(diǎn)或1000個(gè)星幣，宿主你準(zhǔn)備扣什么？”

扣屬性點(diǎn)？

那是不可能的，這輩子都不可能的！

扣星幣？

林初夏用意識(shí)戳開(kāi)系統(tǒng)界面，看著99899的余額，忍不住冷笑一聲“呵！”

整整一個(gè)月，她才賺了746星幣！

可見(jiàn)，星幣有多難賺！

偏偏，系統(tǒng)竟敢“獅子大開(kāi)口”，查個(gè)分?jǐn)?shù)，就要收1000星幣！

當(dāng)她傻呢？還是傻呢？

感知到林初夏滿(mǎn)肚子怨念的系統(tǒng)，又進(jìn)行了新一輪的“安利”。

“宿主，這邊建議你盡早開(kāi)始做主線任務(wù)，勤刷支線任務(wù)呢！”

至于日常任務(wù)？

只有兩個(gè)用處一、給從沒(méi)接觸過(guò)的純新人練手；二、基于“三日不練手生”的理論，保證宿主在任何情況下，女紅這一道，即使是原地踏步，也不會(huì)因此而退步。

……

這次摸底測(cè)試，原本，學(xué)校給實(shí)驗(yàn)班和普通班安排的，均是兩天的考試時(shí)間。唯獨(dú)普通班，才是三天。

等到“兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班，竟然只花了一天時(shí)間，就考完九項(xiàng)科目”的消息傳開(kāi)來(lái)后，包括校領(lǐng)導(dǎo)在內(nèi)的一眾師生們才恍然他們竟還是低估了實(shí)驗(yàn)班的那些尖子生們！

要知道，不論南山中學(xué)，抑或是其它的普通中學(xué)，每次考試，都有兩套試卷。一套是用來(lái)給尖子班的，一套是用來(lái)給普通班的。就這，都還分ab兩套卷。

原本，校領(lǐng)導(dǎo)們?cè)诼?tīng)到戴老師和許老師這兩位班主任，用b卷來(lái)進(jìn)行這次測(cè)試的提議時(shí)，雖迫于種種緣由，不得不同意了，但，其實(shí)，他們沒(méi)一個(gè)人看好這件事。

甚至，還不止一個(gè)人在心里腹誹這兩位大將，到底還是飄了啊！

然而，誰(shuí)能料得到，打臉來(lái)得這樣快？！

當(dāng)然，這樣的打臉，別說(shuō)在投票時(shí)，毫不猶豫地支持兩位班主任的領(lǐng)導(dǎo)，就連那些持否定或中立態(tài)度，心里卻忍不住腹誹，甚至，還在心里盤(pán)算著要不要“痛打落水狗”，再乘機(jī)撿漏的領(lǐng)導(dǎo)們，都樂(lè)呵不已。

那模樣，那姿態(tài)，那情況，真讓人懷疑，他們是不是失智了。

但，事實(shí)上，別說(shuō)當(dāng)下，就是再過(guò)幾十年，學(xué)生成績(jī)的好壞，都是與學(xué)校的聲譽(yù)掛勾的。因此，他們會(huì)這般興奮