心里轉著這些念頭的同時，林愛國也想到了今天自己請假的原因，舒展的眉頭再次恢復原樣——一個“川”字。

“快點吃，吃完后，和我一起回老家。”

十來歲的姑娘小子了，不論是招呼客人，還是幫著打掃院落、清洗碗筷，又或者主動出面，去左右鄰居借碗筷桌椅，再或者在后廚幫忙，總之，都是能幫長輩減輕負擔的，同時，也能讓前來吃酒席的親友們知曉林家人對這樁婚事的接納。

即便，他們并不是真心這樣想的，但是，所謂“家丑不可外揚”，對著外人，總是要做出這樣一個態度的。

“爸，我今天帶了幾份內招試卷回來，這些試卷都是戴老師私下里給我的。”

末了，林初夏還不忘記給林愛國一個“你懂的”眼神。

林愛國不僅懂了，還很有些與有榮嫣。

哪怕，從小到大，不論是學習，還是書畫一道，林初夏都是備受老師器重，特別給他長臉的“別人家的孩子”。但是，在南山中學那樣一個人才濟濟的學校，林初夏還能照樣給他長臉，就真是超出他預料之外了。

要知道，當初，在鄉上讀小學和初中的時候，林初夏雖然也參加過書畫比賽，最好的成績也就止步于縣城，連選送市里參賽都沒資格，就更不用說接下來的省和國家級比賽了。

而，英語和作文這兩方面？英語先不提，畢竟，林愛國讀高中的時候，按照規定學的俄語，對英語這方面還真沒多少了解，就更不用說什么演講口語比賽之類的了。

那么，可以提上一提的，就是作文了。

當年，他在鎮上讀高中的時候，也曾發表過幾篇文章。

那些刊登了他文章的報刊雜志，不僅被學校收錄起來了，那個時候的他還擁有了一個“小才子”的美名。只可惜，后來，在連續幾次都被退稿后，他就喪失了信心，不再繼續投稿了。

倒是林初夏，雖然，他并不清楚去年，在成為專欄特約撰稿人之前，林初夏經歷過多少次“投稿——被退——再投——再退”，但是，這中間的艱辛，那還真不是三言兩語就能道盡的。

當然，開校后，林初夏并沒有像班內的那些“官迷”一樣，在完成自我介紹的同時，還不著痕跡地為自己拉票。即便，最后，林初夏被任命為語文課代表，但是，課代表能和班長、學委、團支書這樣的班干相提并論嗎？

然而，林愛國并沒有郁悶失落多久，很快，就因為任職班長的男生臨時出國留學這件事，戴老師直接任命了林初夏為班長。

上任后的林初夏，并沒有采用慣例的“新官上任三把火”方式，來奠定自己獨一無二的特殊地位，而是做了一系列的安排后，采用這樣一種潛移默化的方式，影響了大家對自己的看法，從而不僅坐穩了班長的位置，還得到了師生們一致的認可。

這，才是林愛國最驕傲自豪的。

畢竟，那可是匯聚了整個市最聰明學生的實驗班！即便林初夏不是班長，能結交到知己好友，都能給她往后的人生未來帶來許多的幫助，就更不用說，眼下，林初夏還得到了這些聰明人發自肺腑的擁護。

想也知道，只要林初夏保持目前這種狀態，那么，往后，她的未來會是多么地精彩可期！

至于林浩宇嘛？

在將目光移到林浩宇身上的同時，林愛國又一次皺眉，想說些什么，卻又不知該從何說起。末了，他也只能再次拿起一個包子，將這個包子當成林浩宇，狠狠地咬上一大口，再惡狠狠地咀嚼著。

是的，雖然，這一年來，在林初夏“打一棍，再給顆棗”方式的教育下，林浩宇早已不再是“三天不打，上房揭瓦”的熊孩子。更甚至，還因為成績的穩步提升，和隔三差五的中稿，而由被老師忽略的學渣，逆襲為得到老師全心呵護的學霸。

但