“現在有時間，你就先看看，其它的，等以后再說。”

林愛國干巴巴地說著，真不他不愿意自己動手？

然而，這么多年過去了，他當年學到的那些知識早就還給老師了，退一步來說，就算沒還給老師，在時代變化的情況下，他也是拿現在的小學功課沒法子的，就更不用說林初夏和林浩軒姐弟倆的初高中功課了！

這也正是這些年來，他有意無意地放養姐弟倆的緣由所在。

畢竟，雖然，老話常說‘謊言說一百遍，也就成了真理’，卻也有“是騾子是馬，牽出來溜溜”的說法，因此，在以“被家庭情況耽擱的學霸”身份自居的情況下，他這個當爸的，哪能因為輔導功課這些莫名其妙的舉動，就被戳穿了呢？

“行叭。”

林初夏攤手，聳肩，話都說到這份上了，她哪能不明白呢？

林浩軒全程乖巧又安靜地聆聽著，直到，林初夏應承下來后，才雙手捧著書本等資料，送到了林初夏面前。

林浩宇撇撇嘴，他就納悶了，外人也就算了，自家人咋有一個算一個的都覺得林浩軒憨厚又老實？要他說，整個老林家心眼最多的就是這家伙！真不愧是林愛華和王容夫妻倆的兒子，瞅瞅，即使夫妻倆早早就去了廣城打工，并沒有起到“潛移默化”的影響效果，但是，在真老實人林爺爺的拉扯下，依然長成了夫妻倆希望的樣子！

果然，“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生的兒子會打洞”這句話，確實有其存在的必要性。

雖然心里這般腹誹著，然而，林浩宇埋頭刷試卷的速度卻并沒放慢分毫。畢竟，一旁還有個早就將“一心二用”能耐發揮到極致的林初夏杵在那兒呢！

該說，在這一刻，姐弟倆再次有了某種說不清道不明的默契嘛？

就如此刻，當著林愛國和林浩軒的面，林初夏同樣沒有掩飾自己的“一目十行”技能，在飛快地翻閱著面前這摞書本和試卷的同時，林初夏也快速地在一旁的草稿本上記錄并書寫著，字跡非常地潦草。以至于，佯裝倒水，端著保溫杯，特意從一旁經過的林愛國，那張向來嚴肅的面容上也再次浮現一抹茫然和懵圈來。

外人看不懂，但是，同樣喜歡書法，并且，當年，憑借一手嫻熟書畫技術加分項，從一群同樣擁有高中文憑的應聘者中脫穎而出，被錄為宣傳干事的他能不明白，林初夏那手龍飛鳳舞的字，絕非普通意義上的勤學苦練就能達成的，而是在真正天賦和勤奮的加持下，才能做到的？

當然，這不重要。

重要的是林初夏寫出來的那些看似普通，但是，在他這個曾做過一年代課老師的人眼里非常有價值，或者，應該說是有所針對性的優缺點和相應的補救辦法，絕對當得起“因材施教”這個評價。

真是——忒不可思議了！

難不成，真像鄧秀珍說的那樣，林初夏不適合當醫生，卻是個當老師的好苗子？那么，要不，等高考填志愿的時候，勸說林初夏報考師范類的院校？

得虧，林初夏沒有點亮“讀心術”的技能，不然，就不知應該是感慨林愛國兩輩子加起來，總算“真相”了一回，還是該吐槽林愛國偽裝得再成功，但是，內里卻依然是發自肺腑地贊同“女孩子嘛，要么當護士，要么當老師”這句話的。

此刻的她，終于放下寫了半小時的筆，手指微屈地敲打著桌面，看了看坐在面前，在她翻看書本和試卷等資料的時候，一直都低眉順眼，就差沒將“慫”這個字烙刻在額頭上的林浩軒，再看了看旁邊埋頭刷試卷，但是，手里寫字的筆卻越來越慢，就差沒正大光明抬頭圍觀的林浩宇，最后，才將目光停留在坐在不遠處，拿著本武俠小說，看似和以前一樣沉迷在那精彩又玄幻的劇情里，卻連一頁都沒翻動的林愛國。

“爸，軒兒，你們想聽真話，還是假話？”