a a a a “宇兒，你知道，今天這件事，意味著什么嗎？”

a a a a 林浩宇抿了抿嘴，雖然，他并不知道，林初夏為什么會(huì)突然拋出這樣一個(gè)問(wèn)題。但，此時(shí)此刻，他卻敏銳地意識(shí)到，從今天開(kāi)始，他的世界和未來(lái)將出現(xiàn)翻天覆地的變化。而，對(duì)于這樣的變化，他確實(shí)有些膽怯，有些畏懼……

a a a a 只是，在抬頭，看向以一種隨意的姿態(tài)站在那兒，卻給人一種“矗立在懸崖峭壁上，任憑外界風(fēng)吹雨打，卻巍然不動(dòng)，挺拔傲然青松”感覺(jué)的林初夏時(shí)，他卻驀然松了口氣。

a a a a ——再如何艱險(xiǎn)的環(huán)境，只要林初夏站在那兒，他就敢一往無(wú)前地去拼、去搏、去闖。只因，在超出他承受力度的危險(xiǎn)降臨之前，林初夏就會(huì)毫不猶豫地出手，干脆利落地幫他解決掉。因此，只要林初夏存在一天，那么，他將永遠(yuǎn)都不需要害怕所謂的“命運(yùn)”！

a a a a 心神安定下來(lái)后，再次琢磨林初夏的那個(gè)問(wèn)題，林浩宇心里就突然浮現(xiàn)出一個(gè)模糊的念頭。然而，想讓他從那團(tuán)亂麻一般的線頭中捋出頭緒，捕捉到重點(diǎn)，并做出精確的結(jié)論，卻也不是那么容易的。

a a a a 林初夏眼神微閃，林浩宇身上的變化被她盡收眼底。不得不說(shuō)，她確實(shí)是很滿足又欣慰的，那種親手改造一個(gè)熊孩子的感覺(jué)，忒爽！

a a a a 于是，原本，只打算挑挑撿撿地說(shuō)些表面上的東西，等到以后時(shí)機(jī)成熟了，再有所針對(duì)地指出那些隱藏在和平表相下的算計(jì)、骯臟和齷齪的林初夏，毫不猶豫地結(jié)合前世今生的所見(jiàn)所聞，以及切身的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，細(xì)細(xì)地講述了這件事給林家，或者，應(yīng)該說(shuō)是將給他們姐弟倆帶來(lái)的困苦和磨難，沒(méi)有絲毫為林愛(ài)國(guó)這位所謂父親遮掩一二的想法。

a a a a 這期間，林初夏一直留意著林浩宇的神情。每當(dāng)林浩宇露出遲疑、困惑、不解和迷茫的神情時(shí)，就會(huì)將剛才自己說(shuō)過(guò)的那幾句話掰得再碎一些。直到林浩宇明白了，才再繼續(xù)講解下去。

a a a a “姐，爸怎么能這樣！”

a a a a 雖然，林浩宇向來(lái)調(diào)皮搗蛋，屢次被林愛(ài)國(guó)摁在長(zhǎng)凳上拿皮帶抽，但，自古以來(lái)，就有父子天性的說(shuō)法，再加上，林浩宇確實(shí)是個(gè)才1歲的孩子，還處于“父愛(ài)如一座大山”的狀態(tài)里。

a a a a 眼下，突然知道自己一向敬仰崇拜的父親，竟然因?yàn)樗^的臉面尊嚴(yán)等問(wèn)題而做出這等事情，那感覺(jué)，怎么說(shuō)呢？就像眼睜睜看著一座高聳入云的巨山，在自己面前崩塌了般。

a a a a “宇兒，再過(guò)幾天，我就要去南山中學(xué)讀書了，往后只能半個(gè)月回家一次，家里只有你和媽。媽那人……我實(shí)在放不下心，所以，我準(zhǔn)備說(shuō)服她去市里開(kāi)店，那么，就會(huì)留你一個(gè)人在家了。”

a a a a “你可以住校，也可以繼續(xù)住在家里。但，為了避免往后我們一家再被爸給坑了，所以，你必需密切關(guān)注爸的動(dòng)靜。一旦發(fā)現(xiàn)有什么不對(duì)勁的地方，就趕快記下來(lái)，等我回來(lái)，就馬上告訴我。如果事態(tài)緊急，就立刻跟你們老師請(qǐng)假，坐車到市里來(lái)找我和媽。”

a a a a “這是一個(gè)光榮又艱巨的任務(wù)，你有沒(méi)有信心？”

a a a a 林初夏拍了拍林浩宇的肩膀，覺(jué)得與其給予林浩宇無(wú)聲的安慰和任何語(yǔ)言上的勸解，還不如交托這樣一個(gè)“少了他就不行”的重任。眼角的余光留意到林浩宇臉上的迷茫、忐忑、不安和惶恐等情緒慢慢地褪去，重重地點(diǎn)頭，一臉的堅(jiān)毅果決后，她的眼神卻不由自主地望向天空，臉上也浮現(xiàn)一抹慨然。

a a a a 若非，老天爺?shù)木祛櫍帜哪苤厣繌亩陉P(guān)鍵時(shí)刻，伸手，掐住命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)？