早就點亮“眼觀六路，耳聽八方”技能的林初夏，心里無奈地嘆了口氣，臉上卻浮現(xiàn)一抹擔憂“走吧，我們?nèi)フ依蠋煛！?

話落，張莎就跟陣風似的，竄到了屋外，林初夏緊隨其后。

人在急切狀態(tài)下，是不會特意控制自己的力道。

就如此刻，只聽得一陣“啪啪”的腳步聲響，兩旁被這般動靜驚攏到的宿舍，才剛剛打開門，就只看見兩道疾馳而過的背影，慢慢地消失在遠處，完全不能分辨出是哪個宿舍的同學(xué)，就更不用說看清楚她們的模樣了！

然而，一路疾馳的兩人，才奔到樓下，就看見了正和幾位男同學(xué)笑著揮手道別的于麗玲。

張莎拔腿，就奔向于麗玲，一臉的后怕和慶幸中，有著濃濃的歡欣和雀躍“小玲，小玲……”

下一刻，張莎就竄到了于麗玲面前，胳膊一伸，就挽住了于麗玲，急切地問“你去哪里了？怎么這么晚才回來？你都不知道，我和初夏好擔心……”

林初夏又嘆了口氣，即使，月色朦朧，光影綽綽，卻依然掩蓋不住那一瞬間，于麗玲臉上浮現(xiàn)出來的猙獰可怖。

“我去剪頭發(fā)了。”

于麗玲深吸了口氣，壓下胸腹間翻騰的憤怒和嫌惡等情緒。晃了晃腦袋，及肩的發(fā)絲順滑又飄逸，在微風的吹拂下，竟有一種如絲如緞的感覺，順利地吸引住了張莎和林初夏的全部注意力。

只不過，如果說，張莎是一臉的震驚、遺憾、扼腕和嘆息，那么，林初夏就是一臉無所畏的淡然。

回宿舍的路上，林初夏戳了下系統(tǒng)“統(tǒng)啊，發(fā)現(xiàn)了嗎？”

“現(xiàn)在的年輕人……真會玩。”

系統(tǒng)忍不住感慨地道，誰能想得到，于麗玲扯著“剪頭發(fā)”的大旗，最終，卻只是將一頭長發(fā)巧妙地盤了起來，營造出一種視角上的“短發(fā)”感覺呢？

“統(tǒng)啊，我們要不要打個賭？就賭她什么時候會被發(fā)現(xiàn)？”

林初夏并不覺得，在實行軍式化管理的南山中學(xué)里，于麗玲的小把戲能一瞞就是三年。

并非單純的“紙包不住火”的說法，而是這是一個人情社會，即使喊出“一切向成績看”口號的南山中學(xué)里，也有那些懷著“望子成龍，望女成鳳”心態(tài)的家長，交著高昂的擇校費，再或者大手一揮，就捐各種教學(xué)用具甚至豪放地捐樓，只為了能將自家的兒女塞到重點班甚至實驗班里。

在勾心斗角環(huán)境里長大的二代們，被父母送到這樣一所規(guī)矩嚴苛的學(xué)校里學(xué)習，能沒有點怨氣？不會私下里結(jié)伴，想出許多法子，和學(xué)校的老師領(lǐng)導(dǎo)們斗智斗勇？

然而，最終呢？

雖說，“與天斗，與地斗，與人斗，其樂無窮”，更有“錢不是萬能的，但，沒有錢是萬萬不能的”這些說法，但，一邊是學(xué)生，一邊是老師，天生身份地位上的不同，就注定了這些二代們，在其父母均雙手雙腳支持的情況下，一敗再敗的必然性。

這種情況下，系統(tǒng)是傻了，才會和林初夏打賭！

調(diào)侃了下系統(tǒng)，很有幾分神清氣爽感覺的林初夏，回到宿舍后，就拎起兩個熱水瓶“我要去打水，你們呢？”

“等等我！”張莎晃晃腦袋，將滿腦子的悲春傷秋的情緒拋到一旁去，三步并作兩步地奔到桌前，彎腰，拎起兩個熱水瓶，一邊往外走，一邊催促，“小玲，快點。”

于麗玲咬咬唇，想到明天就要軍訓(xùn)，到時候，不知道會累成什么樣，到了喉嚨的“不去”兩個字被她咽下肚，也跟著拎起一個熱水瓶，跟在兩人身后，往水房方向而去。

……

一夜無夢。

第二天，早上五點半，在系統(tǒng)空間里刷任務(wù)，度過最開始的煩躁期，正處于“漸入佳進”的狀態(tài)，即將體會到“樂不思蜀”感覺的林初夏，就被系統(tǒng)毫不留情地踢出來了。

“……