臉不信。

“你會相信的?！倍艑幾孕挪灰?。

“滑天下之大稽！”

武向文流露出了輕蔑之色，緩緩道：“那就請杜公子給我們展示一下，你如何可以在這么短的時間里完成這幅不可能完成的畫?！?

“那你們可就要睜大自己的眼睛了。”

杜寧開始動筆。

只見杜寧在左側簡單畫了一個魚竿，然后用毛筆一上一下揮舞，形成一個很大弧度的波浪線作為魚線，一下子就從左邊畫到了右邊。

武向文正欲發笑，可看到這一幕情景后，臉上的笑容僵硬在了那里，然后好像是明白了什么似的，瞬間難看起來。

杜寧在“魚線”末端畫上了一條魚，在畫的中間處勾勒出水面紋路，題名《魚竿釣魚圖》。

一幅在眾人眼里不可能完成的畫，就這么在杜寧的十分輕松的完成了。

“這樣也行？有沒有搞錯！”

“此畫符合‘巧’字題意，又將又長又寬的白紙畫完，妙哉！”

“杜公子真乃奇人也！”

“居然可以想到用這種方法來畫一幅畫，佩服！”

許多人拍手稱奇。

葛源臉色鐵青，一句話也說不出來。

杜寧目光看向葛源，流露出了猶如是在看跳梁小丑一般的眼神。

“你還要繼續狗叫么？”杜寧笑著問。

“啪！”

葛源當眾又抽了自己一個巴掌，又是羞愧又是憤怒。

這一個巴掌，葛源打得心甘情愿，怪自己多嘴，又丟人現眼，自取其辱了。

賢文社的人一句話也不敢說。

杜寧繼續選擇性無視他們，彷佛剛才的事情不曾發生過一般。

有人說道：“你們幾不要和杜寧比了，就算你們賢文社的人加在一起，也不可能會是杜寧的對手，他是真正的天才，他才是真正的鶴立雞群?！?

許多人輕輕點頭，十分贊成這句話。

賢文社的人勃然大怒，武向文和葛源更是氣得肺炸。

將他們賢文社與杜寧做出這樣的比喻，這是對賢文社莫大的羞辱。

”放肆！“許多人破口大喝。

那個人急忙閉上嘴巴，學著杜寧的模樣將他們選擇性無視。

賢文社學子們頓時啞火。

第五關時間結束，又有一部份學子因為沒有完成作畫而被淘汰。

現在剩下來的舉人學子還有兩千人左右。

第六關考“五御”。

五御，乃君子六藝之一，也就是駕馭馬車和戰車的技術。

鳴和鸞、逐水曲、過君表、舞交衢、逐禽左，合稱五御。

杜寧周身白光閃現，緊接著聽到一連串戰馬鳴叫的聲音。

待到光茫收斂，杜寧已經處在戰車上面，戰車上配備有弓箭，前方是三匹白馬。

杜寧發現其他人也是如此，都擁有了各自的一輛戰車。

武向文對葛源說道：“葛兄，這是一個機會，我們可以利用這一關將杜寧淘汰，可千萬不能錯過。”

葛源說道：“我明白你的意思，是要破壞杜寧的戰車，或是影響他的五御成績使其不能及格，這樣一來就能讓杜寧止步于此了?！?

“葛兄英明?！蔽湎蛭狞c頭。

葛源說道：“杜寧的文膽十分厲害，就算好幾個人一擁而上也不是其對手，我們能行么？”

武向文輕蔑道：“好漢架不住人多，只要我們賢文社的學子全部攻擊杜寧，杜寧就算再怎么厲害也不可能會是我們那么多人的對手，別忘了賢王交給我們的任務，只要將這件事情辦妥，以后就能夠跟著賢王大人干出一番事業。”

“