說格文·普蘭性格堅定沉穩，是個好的備用件，但是他的頭腦和學識，卻并不足以擔任長時間領導團體的任務。在老費金的心中，奧利弗才是他真正看重的接班人。

不過格文·普蘭有一個優點，那就是他知道自己不夠聰明，想問題總是會慢一拍，所以他從不匆忙地做決定。當然，這種做法，有時候可能會錯過機會，但是沒有誰是完美的，作為一個備用件，穩定才是最重要的。相比那些不知道自己能吃幾碗飯就亂跳的家伙來說，格文·普蘭已經是相當的不錯了。

于是他便對雷恩道“雷恩先生，您說的這些，我們還要在集體討論之后，才能給您一個答復。”

“啊，必要的謹慎是美德，我能夠理解。”雷恩說道。

于是英國紡織業的大罷工就告一段落了，大家在相互較量了一番之后，都對對手的力量，以及對手身后的力量有了一個大致的了解，在經歷了沖突和流血之后，新的平衡又重新建立起來了，雖然新的平衡點似乎和過去的那個平衡點并沒有什么大的變化，似乎一切的沖突和流血，都變成了無用功——不管對任何一方都是這樣——但在事實上，一切都不同了，從某種意義上來說，到現在，一方才將另一方真正地視為是同等的對手。就像后世在遙遠的東方，那場就是終點的戰爭一樣。

而此時在巴黎，約瑟夫正在和拿破侖就普羅米修斯獎到底該發給誰而進行爭論。

“醫學獎給了外國人也就算了，第一個數學獎，無論如何也應該給法國人。”拿破侖說，“我承認，高斯先生非常厲害，非常了不起，但是拉普拉斯先生、傅里葉先生、還有格拉朗日先生，難道就不厲害了？約瑟夫，你不能因為高斯是你的助手，就以權謀私！”

“切！我以權謀私？我看你才是以權謀私！別以為我不知道，你借著建設高等師范的機會，努力地往勾引科學院的人，想要將來靠著民主投票，給自己弄一個院士名額。你是想要把大獎給拉普拉斯吧？拉普拉斯那家伙，他跟你一直都是一伙的！”

在拿破侖當上第一執政之后，一個重要的工作就是推行義務教育。而要推行義務教育，自然就需要一批師范學校。于是拿破侖便將原本路易大王學校的附屬師范預科擴展成了巴黎高等師范學校。又在其他各地建立了一系列的中等師范學校。

拿破侖深深地感受到自己的哥哥在科學界巨大的影響力，尤其是在巴黎大學，那地方都快成為他的獨立王國了。所以拿破侖開始有意無意地向巴黎高師傾斜資源。無論是資金，還是人員。

利用自己的影響力，拿破侖成功地將拉普拉斯、拉格朗日、傅里葉、蒙日都塞進了巴黎高師，一下子讓巴黎高師在數學上幾乎都可以和巴黎大學分庭抗禮了。

如今這個大獎，要是給了高斯，那兩個大獎就都落到巴黎大學手中了。但要是發給了拉普拉斯或者是格拉朗日，那就是才建立幾年的巴黎高師就已經和巴黎大學分庭抗禮了。作為巴黎高師實際上的締造者，拿破侖自然更希望巴黎高師的人能獲獎。

“約瑟夫，咱們不要亂歪，就事論事的討論，不要老是從動機攻擊別人。”拿破侖皺著眉頭說，“我覺得應該將這個大獎發給法國人，是有這樣的原因的。首先，拉普拉斯先生本身的成就值得獲獎，其次這也可以提升法國人的民族自豪感，法蘭西人民對我們的科學領先世界的自豪。當然，我知道你會說，將大獎頒發給高斯先生，在學術上也是毫無問題的，高斯先生是百年難遇的偉大天才，這我們都知道，我們甚至覺得，他可能是數學上的牛頓。而且將大獎發給他，可以展示法蘭西廣闊的胸懷，可以讓更多的外國學子愿意到法國來。這的確很重要，但是，約瑟夫，不是已經有一個卡羅爾了嗎？有一個也就夠了吧？”

既然拿破侖這樣說，約瑟夫便回答道“你說的不錯，但是高斯是一個德意