【日記6】

【自此，我留在老師家中，每日與她一同學(xué)習(xí)各種藝術(shù)。】

【我從繪畫(huà)開(kāi)始入門(mén)，開(kāi)始模仿老師的畫(huà)作。】

【接著是音樂(lè)、雕刻、設(shè)計(jì)……】

【老師的優(yōu)秀程度已經(jīng)超出我的理解，在各種領(lǐng)域上都有自己獨(dú)特的見(jiàn)解，也留下了足以震撼世人的作品。】

【更令我感到欣喜的是，她與我的審美基本一致。】

【她一定也不像其他雛蝶說(shuō)的那樣，脾氣古怪，至少對(duì)我來(lái)說(shuō)是如此。】

【她的教導(dǎo)很細(xì)心，也很厲害，哪怕是我沒(méi)能領(lǐng)會(huì)的，她也能拉著我，手把手的教我如何處理。】

【我在她身上感受到了以往從未有過(guò)的情緒。】

【我們一族的人親情淡薄，每個(gè)人都在為自身的藝術(shù)而奔波。】

【我們的誕生可能只是一次機(jī)緣巧合，并不會(huì)成為束縛他們的枷鎖。】

【好在族中有建立設(shè)施，專(zhuān)門(mén)來(lái)?yè)狃B(yǎng)我們這些無(wú)家可歸的新生命。】

【對(duì)于俗世來(lái)講可能算的上匪夷所思，但在我們這里算得上家常便飯。】

【我們并沒(méi)有人會(huì)痛恨父母的不管不問(wèn)，相反我們很理解他們，因?yàn)槲覀兊闹匦牟煌！?

【外界或許對(duì)親情、友情、愛(ài)情等看的十分重要，我們卻不一樣，我們唯一在意的只有“美”。】

【為我們追求的“美”而獻(xiàn)身是我們畢生所愿，這便是我們的天性。】

【然而，老師對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻有些意義不同，作為我們藝術(shù)的引路人，我們對(duì)老師都十分尊重。】

【只是我與老師之間的關(guān)系，卻似乎超出了這個(gè)層次。】

【她不但是我的老師，也是我心靈上的朋友，而她照顧我的時(shí)候，卻讓我想到了俗世里的母親。】

【我不得不承認(rèn)，在與她的接觸過(guò)程中，我的內(nèi)心世界也在發(fā)生某種變化。】

【我們至今以來(lái)的藝術(shù)，都寄情于自然之間，對(duì)于同樣的智慧種族向來(lái)不屑一顧，更是視情感為蛇蝎，認(rèn)為只會(huì)影響對(duì)藝術(shù)的追求。】

【只是——】

【當(dāng)真如此？】

【我們一族從出生起內(nèi)心便是空洞的，而藝術(shù)正能彌補(bǔ)這一點(diǎn)。】

【可如今我卻發(fā)現(xiàn)，與老師的生活同樣能讓我精神得到滿(mǎn)足，我變的逐漸地依賴(lài)于她。】

【或許我們一直低估了種族之間的感情。】

【藝術(shù)本身就是情感的一種外在表現(xiàn)形式，那么種族之間的感情又何嘗不是如此？】

【那是我第一次認(rèn)識(shí)到，我們一族的藝術(shù)定義也許有些狹隘了。】

【日記7】

【我很確信老師和一般的族人不一樣。】

【她在對(duì)藝術(shù)上的追求，要比其他的族人開(kāi)放的多。】

【她不像其他族人一樣，抗拒對(duì)外界的接觸，她也不時(shí)帶我走出族群之外。】

【雖然大多的東西在我看來(lái)都很無(wú)趣，但是在她的帶領(lǐng)之下，我還是認(rèn)識(shí)了很多的種族與奇妙的事物。】

【我們一邊游歷，一邊記錄著各地的風(fēng)俗人情，留下了不少的藝術(shù)品。】

【逐漸我也發(fā)現(xiàn)了，當(dāng)初為什么我始終看不上其他“蝶”的畫(huà)作，而是認(rèn)準(zhǔn)了老師。】

【確實(shí)，正如她所說(shuō)的那樣，我們都能看到同一種的東西。】

【那便是打破世俗的精神。】

【有人可能會(huì)笑話(huà)我們，融入世俗算是什么打破世俗，不過(guò)是自身也變成了俗人。】

【其實(shí)我想說(shuō)的是，當(dāng)我們摒棄世俗，接受族中傳統(tǒng)的時(shí)候，又何嘗不是一種世俗之心？】

【他們?nèi)狈@種進(jìn)取，沉迷于自身的藝術(shù)之中，自然缺少我所期望的藝術(shù)，