"大樹，咱們是相互帶飯的交情，如果是組隊參賽的話，我愿意和你一起參加。"

大樹聽到李介賓的回答，心中的重擔仿佛一下子卸了下來，他感到無比的輕松和興奮。

“我知道想獲獎不容易，但我愿意付出努力。相信有你這個大佬指導，我們一定能夠克服困難。而且，這次競賽不僅是一次挑戰，也是提升自我能力的機會。如果能取得好成績，那將是多么令人自豪的事情啊！”

李介賓沉默了一會兒，不怎么理解大樹那么高昂的積極性哪來的。

但還是點了點頭，微笑著說：“好吧，既然你這么有決心，那我們就試試吧。不過，我們得盡快開始準備，制定詳細的學習計劃，互相幫助、共同進步。”

大樹興奮地握住李介賓的手，感激地說：“太好了！謝謝你，阿賓。我相信我們一定能夠拿獎的！”

大樹心中充滿了信心與期待。

李介賓認真地聽著大樹的話，他能感受到大樹的誠意和迫切進步的愿望。

"不過，我們不能掉以輕心。競賽肯定會有很多強勁的對手，我們需要好好準備。"

"阿賓，我知道自己的水平還差得遠，但我真心希望能夠在比賽中有所表現。我不想拖你的后腿。"

"沒事兒，我們可以一起準備，交流學習心得，互相補充不足。"李介賓突然覺得，總是學習也不好，不去比賽，怎么知道自己還有什么不足呢？

兩人一拍即合，決定組成一個團隊參加中藥知識競賽。

只不過，李介賓看了看自己手頭的書，有點為難起來，自己的學習進度不能落下呀。

李介賓撓了撓頭，皺起眉頭說：“大樹啊，中藥知識對于我來說，已經很熟悉了，我還有很多其他的課程要學習呢。”他嘆了口氣，接著說：“我的時間可不多啊，如果把太多時間花在競賽準備上，可能會影響我的節奏。”

大樹聽到這里，明白李介賓的難處，于是，他試探性地問道：“那……我們能不能想個辦法既能準備好競賽，又不耽誤你的學習呢？”

李介賓沉思片刻后，微笑著回答道：“或許可以兩不誤，正所謂授人以魚不如授人以漁。我可以把我掌握的知識傳授給你，這樣能節省我們共同復習的時間。同時，我也可以利用課余時間繼續深入學習，兩者兼顧。”

大樹的眼睛里閃爍著好奇的光芒，李介賓的學習方法和技巧一定能夠幫助他。他興奮地說道：“真的嗎？那太好了，阿賓！我一定會好好學的。”

李介賓微微一笑，開始向大樹傳授一些學習中藥學的經驗訣竅。

他講解了如何記憶復雜的中藥名稱、功效以及用藥禁忌等知識點，并分享了他的學習心得和經驗。

大樹聽得津津有味，不時點頭表示理解。

李介賓清了清嗓子，說道：“首先，中藥學習要注重分類記憶。你可以將藥材按照功效、性味、歸經等方面進行分類，這樣記憶起來會更加系統。”

大樹聽后，眼睛一亮，興奮地說：“對啊！我以前就是東學一點，西學一點，完全沒有系統性。”

李介賓微笑著點點頭，接著說：“其次，要多利用圖表和思維導圖。圖形化的信息比文字更容易記憶。你可以把藥材的功效和特性用圖表表示出來，這樣一目了然。”

大樹認真地點了點頭，他拿出筆記本，開始按照李介賓的建議做筆記。他一邊記錄，一邊思考著如何更好地運用這些方法來提高自己的學習效率。

“所以我建議你啊，還是得多看、多讀、多背，”李介賓語重心長地說，“再來，不要忘了實踐是檢驗真理的唯一標準。多去咱們教學樓的走廊看看實物，雖然不能親手摸摸藥材、聞聞藥香，但也能夠加深你對藥材的