十年樹木，百年樹人。
對教育的重視和規劃，歷來是華夏的傳統，有著十分悠久的歷史。
教育一直被視為國家發展和社會進步的基石。
古代的儒家思想，就非常強調“教化”的重要性，認為教育是培養人的道德、智慧和才能的關鍵途徑。
孔子，作為華夏古代最著名的教育家之一。提倡“有教無類”，主張教育應該面向所有人，不分貴賤。
華夏政府更是大力投資于教育，提高教育質量，擴大教育資源的覆蓋面，努力實現教育公平、公平和公開。
教育部門，自然也是政府中，作用非常重要的一個部門。
正和省教育廳坐落在石城市青年路，也十分巧合地，印證了教育的職能和屬性。
青年是受教育的重點和目標，教育也是青年成長的途徑和方法。
教育廳是個非常繁忙的部門，職能很廣，事務很雜，人員很多。
教育廳廳長方展博，履任現職已經三年了，由省人事廳副廳長晉升而來。
教育的目的，原本也是為了更好的培養人才。這個職務調整，也充分顯示了正和省委對于教育工作的重視。
組織、人事部門，本來就是平級還要高兩格，地位比較突出。
方展博五十出頭，正是年富力強的時候，有根基，有底氣，更是干勁十足。
上任之后，大刀闊斧。先從廳人員組成下手，努力提升文化層次，優化機關人員結構，提高機關工作效率。
然后，在全省教育系統，大力開展“糾風整紀”活動。特別要求嚴規守紀，高度關注群眾反應，大會小會經常講“教育無小事”。
方展博對自己要求也很嚴格，一般7點40分，就提前上班了。
辦公室被打掃的干干凈凈，一杯綠茶已經泡好了，今天的報紙分類擺到桌子上，一切似乎都和平常一樣尋常。
但方展博很快發現了不同。桌上有一個厚厚的大信封，蓋著郵政的印戳。
收信人：方展博廳長收，寄信人：柳水地區金大山。
一般的信件，是不可能直接拿到廳長辦公室的。即使寫了雙方名字，也沒用。
大多是辦公室代為閱看，然后視情處理。不然，一個廳長，天天就只能看信了，什么也干不了。
方展博不但知道金大山，而且還認識。以前陪領導下去檢查，也和當時的金專員打過幾次交道。
對于這位打過仗的老革命，他內心中，還是非常敬佩的。
方展博看到這個厚厚的信封，有了一絲不好的感覺。電話都不打，直接寄信。
這在一定程度上，就是公事公辦了。
他對著一起隨行的秘書說：“今天上午的會議，推遲一個小時。你去辦公室看一下，今天誰值班，喊他過來一下。”
方展博坐在辦公椅上，看著這個大信封，并沒有著急打開，而是細細思索最近的工作。
他拿起信封，翻轉看了一下。
突然他發現了一個不尋常的地方。這封信從柳水寄出時間是昨天下午18時，而今天早晨，就到了他的辦公室。
這應該都不是郵政特快專遞，而是特殊快遞。
辦公室的門被敲了一下，便推開了。秘書帶著一個女性走了進來。
“廳長，辦公室今天值班的是田甜。”
田甜是師范大學本科生，就是方展博優化人員結構時，從柳水市教育局選調來的。
他對這個懂事能干、聰明伶俐的女生，印象一直很好。
“小田，這封信，你是拿過來的？”
“是的，廳長。今天早上，郵政和報紙一起送來的。我看是金專員寄給您的，就放您辦公桌上了。”
“你認識金專員？”
“廳長，我在柳水工作了那么久，肯定認識金專員啊。不過我工作干的一般，沒能引起專員的注意