李源沒(méi)得到夢(mèng)境界石、心幻之花。

但《心幻六境》中對(duì)它們功效有詳細(xì)描述，李源彼此對(duì)照下，覺(jué)得神宮大日的效果更好更完美些。

“若沒(méi)有《心幻六境》，我直接以神宮大日磨礪內(nèi)心，毫無(wú)控制下，神宮大日會(huì)勾動(dòng)我內(nèi)心諸多欲望，幻境難度難以控制……令我有迷失之禍。”

“但修煉《心幻六境》，這神宮大日所蘊(yùn)含的更高層次觀想法，冥冥之中，就仿佛《心幻六境》所準(zhǔn)備的。”李源也不知該不該慶幸。

自己的運(yùn)氣，似乎格外好。

“不管了。”

“繼續(xù)修煉，之前是喜悅，如今或許該嘗試憤怒之幻境。”李源心中一動(dòng)，意識(shí)已經(jīng)再度進(jìn)入心靈神宮內(nèi)。

……

“小小源，沒(méi)媽媽，不能跑，大傻瓜。”

“小小源，沒(méi)媽媽……”一群七八歲的孩童，都肆意笑著，圍繞著身體虛弱的小男孩不斷喊著。

李源背著小書包，握著小拳頭，眼眶中有著淚珠在轉(zhuǎn)圈圈，但他努力著不愿讓淚水流出來(lái)。

他也不愿喊叫。

他知道，若是自己哭，若是喊叫，這群討厭的小男孩會(huì)更開心。

他也不敢反抗，因?yàn)樯眢w差，哪里能反抗

“都干什么呢。”猛然間一道呵斥聲響起，立刻將這群小孩都嚇得逃離。

“小源，沒(méi)事的，別聽(tīng)他們瞎說(shuō)。”嬸嬸陳惠快步跑了上來(lái)，將李源抱進(jìn)了懷里。

“嬸，我不是傻子。”李源終于忍不住哇哇哭出了聲。

委屈、憤怒，種種情緒都沖上了李源心頭。

“你不傻，我們家小源最聰明了。”陳惠不斷安慰著：“這群同學(xué)也是，等會(huì)我就打電話給你們何老師……”

……課堂上，同學(xué)被批評(píng)，他立刻不服氣說(shuō)道：“李源之前也干了，為什么不批評(píng)他？”

后排的李源一臉錯(cuò)愕。

……在網(wǎng)絡(luò)論壇上，看著喜歡的武道強(qiáng)者，因?yàn)闆](méi)能救下更多人自責(zé)，自身還身受重傷，反而被一群鍵盤俠造謠抹黑……

……

課堂上，聽(tīng)老師講述飛星之戰(zhàn)，見(jiàn)到萬(wàn)魔文明殺入飛星，進(jìn)行瘋狂屠戮的各種影像資料、視頻，李源心中涌現(xiàn)陣陣怒氣……

在明墟星界，眼睜睜看著柳京沖入了飛蛇谷中……

江城魚靈之潮，第一次和老師許博并肩作戰(zhàn)，最終卻只能看著老師生命逐漸走向終點(diǎn)……

過(guò)往無(wú)數(shù)關(guān)于‘憤怒’的經(jīng)歷，在這一刻盡皆浮現(xiàn)在李源腦海中。

憤怒、不甘、生氣……恨自己不夠強(qiáng)。

心靈大日所構(gòu)建的幻境，真實(shí)無(wú)比。

幾乎完美重現(xiàn)了李源自幼經(jīng)歷的種種，在意識(shí)完全沉浸的狀態(tài)下，李源感同身受，他的情緒隨一重重幻境而不斷起伏變化。

“喜，是我生命中經(jīng)歷的諸多美好，令我眷念世間，是心靈深處最珍貴的記憶……這一生，便是為追求更多歡喜。”

“怒，令我瘋魔般的修煉，是生命進(jìn)化的動(dòng)力，只是不愿讓曾經(jīng)的諸多遺憾再重現(xiàn)。”李源心中有所悟。

七情六欲，乃是生命之源。

《心幻六境》的修煉目的，不是要去掉感情，而是要修行者直面情感、掌控情感，繼而利用心靈蘊(yùn)含的情感力量，最終打磨出最強(qiáng)大的意志。

“直面喜怒。”

“追逐歡喜而不沉迷于歡喜，該憤時(shí)則怒，也能不被憤怒控制自我。”李源的心靈意志，也在這一重重幻境和《心幻六境》的修煉下，不斷進(jìn)步著。

不過(guò)。

幻喜怒，聽(tīng)起來(lái)很容易，但想要真正掌控，也絕非一日之功。

唯有經(jīng)歷足夠多，方能真正做到。

…