別看王琦在學(xué)生面前總是擺個臭臉，冷冰冰一副不好說話的樣子，但那是角色需要。

其實他在熟人朋友心中，是很幽默爽朗一人。

按206班班主任羅老師的話說：王琦要是百無禁忌跟你開玩笑了，那就代表他真正把你當朋友了，要不然人家嘴嚴得很。

所以，王潤文沒把“嫁給他”三個字當回事，聽聽就過。

她稍后問：“那老王，《人民文學(xué)》和《收獲》哪家更好？”

王琦右手指指頭上的天花板：“都是國內(nèi)文學(xué)雜志的天花板存在，都好。

“人民文學(xué)”就不說了，在京城，背后是中國作家協(xié)會和中國作家出版集團這樣的靠山。

而“收獲”雜志的總編輯是巴老先生，你自己估摸掂量一下。”

聽到“中國作家協(xié)會”和巴老先生這樣的超級大咖，王潤文肅然起敬，這兩家雜志社在她心目中的地位瞬間無限拔高。

李恒這家伙，竟然不聲不響干出了這么大的事…！

王潤文此刻什么都不懂，但似乎又什么都懂了，對王琦老師說：

“還有幾分鐘下課，我就先帶李恒走了。”

“行。”

王琦沒問緣由，說一句行，就側(cè)身讓開道來，方便她進入教室。

看著英語老師手里大包小包的早餐，204班的人眼里全是羨慕。甚至個別男生還偷瞄其飽滿挺拔，恨不得自己是李恒了。

來到第五組第四排，王潤文用手指點點某人的書本：“跟老師出來一下，有事找你。”

接著她對四周望過來的眼神說：“加油復(fù)習(xí)單詞、句型啊，該背的背，該加強的加強，馬上就是獎學(xué)金考試，昨晚我聽教導(dǎo)主任說題目特別難，你們要有個心理準備。”

由于時間不多，李恒早自習(xí)都在趕稿寫《活著》剩下的部分，思慮兩秒，他把稿件收入書包，隨身攜帶。

來到教室外面，英語老師只是分了一份早餐給他，沒說話。

直到下到操場，見旁邊沒人了，王潤文才開口：

“剛才老師接到了“人民文學(xué)”編輯的電話，對方找你…”

她把電話內(nèi)容原原本本復(fù)述一遍，臨了可惜說：“可惜電話有雜音，我就聽了個“人民文學(xué)”。

后面說得什么沒聽清，連對方叫什么名都不知道，只曉得是個年歲不大的女人。”

說完，見他一個勁在咕嚕豆腐腦，王潤文問：“十二月是伱筆名？”

“嗯。”

“為什么是十二月，不是其它月份，這有什么特殊寓意嗎？”

“一年就十二個月，代表月月紅。”

在邵市，很多地方封紅包都喜歡帶個尾巴“2”，就是根據(jù)這里來的。

來到教學(xué)樓后面的小假山，英語老師尋一避風(fēng)石凳坐下，隨后定定地盯著他眼睛：

“你就沒什么要跟老師說的？”

李恒坐她對面，笑著對她說：“老師，咱打個商量唄，先讓我把早餐吃完，再提審怎么樣？”

“別把話說那么難聽，你也可以不說。”

“那怎么好，學(xué)校就老師你跟我最親了，等會還得要你幫忙。”

“親？我看你小子就是惦記我家座機電話了吧？”

她父親以前是一中的老校長，后來調(diào)到湘南師大附中去任職了，并在那邊組建了新家庭。

而現(xiàn)任一中的校長曾是她爸爸一手提拔上來的，所以她家里的座機電話沒撤掉，也沒讓她騰房子。

李恒眼珠子轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，嘀咕：“不惦記電話還能有什么嘛，我也不敢說惦記老師你這人啊！”

王潤文雙手抱胸，半瞇個眼，從牙縫里蹦出五個字來：“有種你試試！”