四時(shí)八節(jié)，其中八個(gè)節(jié)氣是必考，立春、春分、立夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬至。

根據(jù)各郡縣的情況不同，最少考十二個(gè)節(jié)氣，最嚴(yán)苛的上等縣或上等郡，二十四節(jié)氣都會(huì)考。

轉(zhuǎn)正的三關(guān)，‘轄區(qū)收成’、‘德行考評(píng)’、‘能力考評(píng)’三者合一，總稱‘冬評(píng)’。

之后再經(jīng)歷一次‘廟考’，上了就能‘納官’，進(jìn)入氣運(yùn)王朝體系。

冬評(píng)中的‘能力考評(píng)’，也即根據(jù)二十四個(gè)節(jié)氣來(lái)定的考試，占比較大。

這一關(guān)不過(guò)，不被舉薦，廟考都參加不了。

有志轉(zhuǎn)正的吏員，基本不會(huì)錯(cuò)過(guò)任何一次能力考評(píng)。

薛聞仲回歸槐柳院的首次講課，引來(lái)了大批的吏員探望。

“薛老，您可安康？”

老司農(nóng)微笑道：“已無(wú)大礙。”

“老師，我這里有一根百年份的地黃精，請(qǐng)老師收下。”

“好意心領(lǐng)了，拿回去吧。”

“薛老……”

不止薛聞仲麾下的吏員，別院的吏員，也紛紛來(lái)探望。

倒不是好心，而是來(lái)聽課的。

因?yàn)樯蟽纱涡∈羁己耸顷愔窘艹龅模@次立秋和下一次，就該輪到薛聞仲了。

“薛司農(nóng)，立秋考核，您不會(huì)和陳大人一樣，出什么刁鉆的題來(lái)為難我們吧？再來(lái)一次‘食谷鳥天災(zāi)’，今年谷縣怕是沒人能中了。”

“不錯(cuò)，我南方豈有鳩鳥？”

有大膽的吏員這樣提問(wèn)，引來(lái)一陣哄笑。

換做別的司農(nóng)，基本不會(huì)有吏員敢這么開玩笑，但薛聞仲是出了名的老好人，性格溫和，講課的氣氛相當(dāng)不錯(cuò)，吏員也敢大膽的開玩笑。

老司農(nóng)道：“你們都想知道立秋考什么？”

“是啊老司農(nóng)，您給說(shuō)說(shuō)？”眾人伸長(zhǎng)了脖子，豎起了耳朵。

薛聞仲微微一笑：“立秋之日，自然知曉。”

“害……”

底下又是一陣哄笑。

雖是廢話文學(xué)，但趙興卻喜歡這種氣氛，其他院他也去旁聽過(guò)，或是板正嚴(yán)肅，或是高深難懂，只以最高水平能聽懂的那幾人來(lái)講，十分不友好。

再一看薛聞仲氣色紅潤(rùn)，似乎完全沒受前陣子的病影響，他也放心不少，只是眉宇間仍舊有一絲散不開的憂愁，似乎是懷有心事。

前院講解過(guò)后，趙興照例進(jìn)入了后院?jiǎn)为?dú)加練。

薛聞仲見他手里還提著東西，頓時(shí)臉色不悅：“怎么你也要學(xué)人送禮？”

趙興將綁著的三只鴨子放到后院的禽倉(cāng)：“這可不是送禮，老師您忘了，我之前練習(xí)復(fù)行草人，把您一只鴨子給攆飛，我這是給您抓回來(lái)了。”

薛聞仲指了指道：“那為何是三只？”

趙興正色道：“自是這鴨子出去晃蕩了幾天，找了個(gè)伴，又生了一只，學(xué)生心善，不忍拆散一家子，問(wèn)過(guò)鴨子意見后，就將其一起帶了回來(lái)。”

薛聞仲聽他一本正經(jīng)的胡扯模樣，不由得逗樂了，笑著罵道：“胡說(shuō)八道！”

這一笑，就是默許了，他看得出來(lái)，趙興是在討他開心。不是上下級(jí)的那種討好，而是師生間的那種關(guān)心。

趙興也能夠感覺到，薛聞仲這次回來(lái)后，態(tài)度也發(fā)生了某種變化。

無(wú)論是閑聊言談還是教學(xué)，帶給他的感覺，是老師身份大過(guò)于上級(jí)身份的。

這是個(gè)好現(xiàn)象，至于之前到底發(fā)生了什么事，老司農(nóng)不說(shuō)，他也不會(huì)去追問(wèn)，以免觸及人家傷心事。

“立秋，秋季之始也，雖然仍是酷熱，但陽(yáng)氣漸收、陰氣漸長(zhǎng)，是由陽(yáng)盛，逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)殛幨⒌霓D(zhuǎn)折，作物由繁茂成長(zhǎng)趨向于成熟。”

“雨量、氣候都將開始轉(zhuǎn)折下行