清晨，陽光透過窗戶在寶寶的房間里灑下一片片光斑。寶寶從睡夢中醒來，他還不知道今天等待他的是一場充滿趣味的空間想象力拓展之旅。 早餐過后，媽媽拿出了一盒彩色積木放在客廳的桌子上。寶寶好奇地跑過來，眼睛里閃爍著興奮的光芒。媽媽微笑著說：“寶寶，今天我們用積木來玩個好玩的游戲。”媽媽先拿起幾塊積木，搭成了一個簡單的正方體。她指著正方體對寶寶說：“寶寶，你看這個正方體，它有六個面，每個面都是正方形的。你能想象一下如果我們從上面看這個正方體，它會是什么樣子嗎？”寶寶歪著小腦袋想了想，然后說：“會是一個正方形。”媽媽開心地摸了摸寶寶的頭說：“寶寶真聰明！那如果從側面看呢？”寶寶思考了一會兒回答：“也是正方形。” 接著，媽媽開始改變積木的組合方式。她搭出了一個兩層的小樓，每層都是長方形的形狀。媽媽問寶寶：“寶寶，現在你閉上眼睛，想象一下這個小樓的內部結構。里面有幾個小房間呢？”寶寶閉上眼睛，小手緊緊地握著。過了一會兒，他睜開眼睛說：“我想有兩個小房間。”媽媽笑著說：“寶寶的空間想象力很不錯呢。那我們再增加一點難度。” 媽媽又在小樓的旁邊搭了一個小樓梯，樓梯是螺旋狀的。她對寶寶說：“寶寶，你再閉上眼睛，想象一下這個有樓梯的小樓，如果我們把它從中間切開，會是什么樣子呢？”寶寶再次閉上眼睛，小眉頭微微皺起，腦海里努力地構建著這個小樓和樓梯的形狀。過了一會兒，他用小手在空中比劃著說：“會有一半的樓梯，還有一個長方形的房間。”媽媽驚喜地說：“寶寶太棒了！” 上午，爸爸帶著寶寶來到了書房。爸爸在桌子上展開了一張建筑設計圖，這是爸爸以前工作時留下的一個簡單的住宅設計圖。爸爸指著設計圖說：“寶寶，你看這個圖，這是一個房子的設計圖。你能看出哪里是客廳，哪里是臥室嗎？”寶寶的眼睛在設計圖上仔細地搜索著，他看到了一些不同形狀的區域。寶寶指著一個較大的方形區域說：“這個是客廳吧，因為它比較大。”又指著幾個小一點的方形區域說：“這些是臥室。”爸爸點點頭說：“寶寶很厲害呢。那你能想象一下這個房子蓋起來之后，從房子外面看是什么樣子嗎？”寶寶盯著設計圖看了一會兒，然后開始描述：“房子是長方形的，有大大的窗戶，屋頂是三角形的。” 午后，陽光灑在院子里。爸爸在院子里用粉筆畫了一個簡單的迷宮圖案。這個迷宮有很多彎彎繞繞的通道和幾個死胡同。爸爸對寶寶說：“寶寶，你站在這個入口，閉上眼睛想象一下這個迷宮的路線，然后試著走出去。”寶寶站在迷宮入口，閉上眼睛。他在腦海里構建著迷宮的形狀，想象著自己沿著通道走，哪些地方可能會是死胡同，哪些地方可以通向出口。過了一會兒，寶寶睜開眼睛，小心翼翼地走進迷宮。他憑借著自己想象中的路線，在迷宮里左拐右拐，雖然中間有幾次差點走進死胡同，但最終還是成功地走出了迷宮。 傍晚，全家人坐在客廳里。媽媽拿出了一些折紙材料，有彩色的紙張和小剪刀。媽媽說：“寶寶，我們來折紙玩吧。我們先折一個簡單的千紙鶴。”媽媽一邊說，一邊示范著折紙的步驟。折完千紙鶴后，媽媽把千紙鶴放在寶寶面前說：“寶寶，你看這個千紙鶴，你能想象一下如果把它展開，會是一個什么樣的形狀嗎？”寶寶拿起千紙鶴，仔細地觀察著，然后說：“會是一個長方形的紙，中間有很多折痕。”媽媽又說：“那我們再折一個復雜一點的，比如一個小盒子。”媽媽折出了一個小盒子后，問寶寶：“寶寶，你想象一下這個小盒子如果從里面看，會是什么樣子呢？”寶寶想了想說：“會是一個方形的空間，四周和底面都是紙。” 隨著夜晚的來臨，寶寶在一天的空間想象力拓展活動中感到有些疲憊，但他的小腦袋里充滿了各種各樣的形狀和空間結構。他對爸爸媽媽說：“今天的游戲好有趣啊