翌日，中午臨近尾聲。

天空中流動的云宛若有些渾濁的溪水，時不時將太陽掩蓋，和煦的風(fēng)給校園小道旁的碧綠樹木撓著癢癢，卷起的葉子碰撞在一起，陣陣蕭瑟。

此時，一道身影路過。

顧秋舉著自拍桿，頂部連接的嶄新相機(jī)記錄下他興致勃勃的樣子。

昨天中午在食堂吃完飯，他就回家躺著了，一直休息到今天中午，隨后又收到了心心念念的相機(jī)，身體和心理都無比舒暢。

由于考慮到畫質(zhì)的問題，他這兩天都沒有再拍攝視頻，盡管在第一條視頻的評論區(qū)進(jìn)行了解釋，但仍有少數(shù)人催更無望后選擇了脫粉！

如今新設(shè)備到位，剛好下午又有一節(jié)課，便干勁滿滿，打算錄新一期的素材！

顧秋一路走到教學(xué)樓，進(jìn)入辦公室。

上課鈴早已打響，辦公室里此刻只有一位中年男老師。

見對方正俯首忙碌著，他便沒有打招呼，徑直走到自己的位置坐下。

顧秋的課排在第三節(jié)，算算還有一個半小時。

他坐著想了想，打算先擺弄一會兒相機(jī)，晚點再梳理一下上課的內(nèi)容。

就在此時，一個身材瘦小，打扮卻有些精致的白衣中年女人經(jīng)過門口。

她有意朝里面掃了眼，在發(fā)現(xiàn)顧秋后，猛然剎住腳。

站在原地略作調(diào)整后，轉(zhuǎn)而向顧秋走去。

顧秋注意到來人，停下手中的動作，定睛思索一番才記起對方的身份。

微微挑眉，含笑詢問：

“張老師，有事嗎？”

張愛蘭同樣露出微笑，將旁邊椅子拖拽到身邊，坐下后方才開口。

“我能有什么事，不過有點無聊，到處轉(zhuǎn)悠，轉(zhuǎn)悠，經(jīng)過門口看到你，想到有段時間沒見了，進(jìn)來敘敘舊。”

“你忙嗎？”

“忙的話就算了！”

顧秋雙眼微瞇，黑眸中藏著抹疑色。

這位張老師上學(xué)期和他教過一個班，但二人除了換過一次課以外，貌似也沒有更多的接觸，而她這學(xué)期又側(cè)重教高二年級，他們之間有什么舊可以敘的？

盡管心中這么想，但所謂伸手不打笑臉人，他只好客氣回復(fù)：

“不忙的。”

得到答復(fù)，張愛蘭頷首，繼續(xù)道：

“聽說你前段時間狀態(tài)不是很好啊，雖然你還年輕，但也沒必要那么拼，你......”

聽著對方喋喋不休的勸說和關(guān)心，顧秋心中暖意，但疑心同時加重。

他能感覺到對方是帶有目的來的，但也沒有多說什么，靜靜地看著表演。

一番噓寒問暖過后，張愛蘭跟著嘆了口氣，隨后又慢慢將話題轉(zhuǎn)移到了她的家庭矛盾上，緊跟著又說起了她兒子早戀的事情，隨后終于切入到正題。

“......”

“......話說回來，顧老師你也老大不小了，就沒談個戀愛什么的？”

顧秋目光微凝。

不愧是語文老師，一環(huán)套一環(huán)，但表現(xiàn)得還是過于急切。

簡單思考過后，淡然一笑。

“我想先發(fā)展事業(yè)，感情問題暫時不作考慮。”

“你這想法有問題，我們老師拿的都是那點死工資，還能怎么發(fā)展！”

張愛蘭先是反駁了他的話，再拋出自己的觀點。

“況且成家和立業(yè)又不沖突！”

“人生大事早晚都得解決，你不趁著年輕找個合適的另一半，年紀(jì)大了想找都找不到咯！”

最后，她又恰到好處地送上解決方法。

“我們學(xué)校跟你年齡相仿，長得又漂亮的老師可不少，要不我當(dāng)一次紅娘，幫你牽牽線