第二天一大早，劉稱欣老老實實到爵位管理局報到。

他是混娛樂圈的，貢獻沒有多大，但是名氣比其他人大得多，關注的人也多，管理局特意在網站上開通了直播功能。

吃瓜群眾看得樂呵，爵位管理局證明了沒有徇私，民間和官方都表示滿意，

可快樂不會憑空產生，有人快樂就得有人付出。

劉稱欣坐在小教室里聚精會神聽老師講課，不斷在筆記本上寫下一個個要點，還不敢胡寫。

沒辦法，旁邊站著一男一女盯著，四個攝像頭全方位無死角監控，他估摸少說有萬八千的無聊觀眾觀看。

上午兩個小時課程堪比十八層地獄級折磨。

想到下午也有兩個小時課程，而這樣的日子還要過六天，劉稱欣冷汗一滴滴滑落，第一次生出這爵位不要也罷的念頭。

“喂，黃奶奶？”

中午時分，蹲在路邊欣賞滿大街白蘿卜的劉稱欣，接到教過他詞曲創作和樂器課的黃教授的電話。

“稱欣，怎么不抽空回學校看看？還有你的公開課什么時候講？同學們特別期待。”

劉稱欣這才想起來他有名譽教授身份，記得合同寫的酬金一千一節課？楊老爺子真黑啊。

“黃奶奶，我才畢業幾年啊，哪有資格開課，再說我也不知道講什么，您別逗我了。”

“你沒資格誰有資格？寫歌時的靈感來源，拍攝時遇到的問題，解決辦法都是很好的題目。”

‘告訴他們靈感來源于大神？別鬧。’劉稱欣敷衍道：“等忙完找個機會，您知道的，我又回到學校上課了，黃奶奶，我苦啊，三人現場盯梢，好幾千人遠程找茬，課上的我手不敢動，眼睛不敢眨，這哪是上課，分明是上刑。”

黃教授輕笑兩聲：“不止，我看直播間有十幾萬人在線。”

“什么？無聊的人居然這么多？他們不上課，不上學的嗎？”劉稱欣震驚了，和他估摸的差距有點大啊。

“可能看你更有趣吧。”黃教授將話題導入正軌：“我來電話不是催你回學校講課，你在國外說出一番慷慨激昂的話，又表演了三首曲子，不少人跟著上傳彈奏華夏樂器的視頻。”

劉稱欣嗯了一聲，這點他發現了，上傳者包括學者、專家、教授、導師、學生等方方面面人員。

就手法來說，比他好的人很多。

原來不是沒人學，也不是沒人為華夏樂器發聲，只是相比于網上口嗨，他們更相信直接演奏的說服力。

當然，和學習西方樂器的人數比，他們猶如滄海一粟，但足夠了，星星之火可以燎原。

有崛起跡象的不止樂器，還有漢服，極少量視頻主開始穿戴以前只存在于影視中的服裝亮相。

國外幾十年文化封鎖算是被劉稱欣撕開一角。

黃教授繼續道：“我有幾位老友很喜歡這三首曲子，不過你彈的并不完整，他們找不到你，于是找到了我。”

聞弦歌而知雅意，劉稱欣接道：“黃奶奶，《笑傲江湖曲》和《英雄誰屬》是兩首歌，我待會發給你曲譜，《賽馬》嘛，說實話，我就會那一段。”

“那你補全啊。”

‘您可真看得起我。’被逼的沒辦法，劉稱欣胡扯道：“那是我年輕，咳咳，初中還是高中時期，在電視上看到草原賽馬，靈機一動寫的一小段。

后來靈機沒了，我還得學習，時間一長，就徹底把這事忘了。”

他隱約聽到對面老頭的咆哮聲：“好好的孩子上什么學，哪個犢子讓他上的？不當人子，等哪天老子錘死他。”

‘老劉讓的，您老快去錘死他。’劉稱欣裝沒聽到：“補，我是補不上了，黃奶奶，你認識的人多，要不你幫我問問誰