這個(gè)小朋友帶壞的?!?
“你還是小朋友?估計(jì)你是小朋友堆里挑出來的!”
兩個(gè)人像往常一樣相互調(diào)侃,日子好像又回到了從前。
最后,沈初夏看了看桌子上的工具,“要制圖嗎?”
“對,有想法想畫下來,怕說不明白?!?
“咳咳,看來你是我小學(xué)弟的份上,這個(gè)忙我就幫了。”
幫忙?
自己沒說需要幫助??!
林軒還沒反應(yīng)過來,沈初夏已經(jīng)拿起鉛筆跟直尺。
“你說我畫,現(xiàn)在開始!”
一陣喜悅傳來,林軒整個(gè)人都來了精神。
關(guān)于沈初夏,自己怎么忘記了一件很重要的事情,初夏姐姐制圖可是一絕!
有了沈初夏的幫忙,估計(jì)圖紙的事情今天就能搞定!
“好,這里我想建一個(gè)吧臺(tái),這邊做一個(gè)小型假山?!?
“這邊市兒童休息區(qū),要有一些簡單的玩具設(shè)備?!?
“二樓這一塊定為辦公室。”
“這一塊是廚房,洗手間就在這里。”
林軒將構(gòu)圖思路盡量說得仔細(xì)。
沈初夏一直在點(diǎn)頭,手也沒有停著。
兩個(gè)人的聲音并不大,因?yàn)闃?gòu)圖要商量,后面會(huì)有眼神交流。
不遠(yuǎn)處,陳金燕都記不清楚自己咬牙切齒了多少次。
最后趁著他們不注意,陳金燕悄悄拍下幾張照片。
由于角度問題,兩個(gè)人看上去是絕對的親密。
甚至,還有一張錯(cuò)位……
翻著手機(jī)相冊,陳金燕嘴角終于揚(yáng)起笑容。
這些照片暫時(shí)用不上,可不能保證沒有用武之地。
一節(jié)自習(xí)課下來,圖紙繪制完成大半。
繼續(xù)閱讀,后面更精彩!
好在有咖啡,不然,林軒都覺得自己可能堅(jiān)持不下來。
相比之下,沈初夏卻精神很多。
“初夏姐姐,剩下的我可以完成,你要回去嗎?”
想到周恒北做的那些事,林軒不由得擔(dān)心起沈初夏。
如果她住宿舍還好一些,課上晚自習(xí)還要回去,那路上可要注意安全了。
“我再上一節(jié)課就回去。”
“有人接送嗎?”
林軒又問了一句。
沈初夏抬頭,不解的看著林軒。
“你怎么了,出什么事了?”
林軒急忙搖頭。
“沒事,就是想提醒你注意安全?!?
“放心吧,沒事的,我有司機(jī)。”
沈初夏這么一說,林軒才放下心來。
兩節(jié)自習(xí)課下來,圖紙完美收工。
林軒親自送沈初夏出校門,看著沈初夏上車,林軒這才轉(zhuǎn)身。
走在回宿舍的路上,林軒心中一陣輕松。
圖紙方向定下來以后,那些裝修隊(duì)的人就有了方向,哪怕以后真的有地方要改,也不會(huì)是什么大問題。
飯店的事情要抓緊時(shí)間進(jìn)行了。
“軒哥!”
路過亭子附近,一個(gè)黑影突然竄出來。
林軒猛地往后退。
看清楚面前的人,林軒一拳打在那人的肩膀上。
“松松,你想嚇?biāo)牢?!?
古松松瞇著眼睛笑了笑,接著摟住林軒的胳膊。
“軒哥,我是專門找你的。”
“我突然想到了一件事。”
“你要不要學(xué)武術(shù)?”
林軒放緩腳步。
“怎么想到這個(gè)了?”
“軒哥,你想啊,最近這一陣子,我們遇到的事可不少,這怎么著也得有幾招防