三天之后，火系戰(zhàn)士部發(fā)生了一件轟動(dòng)的大事。

他們宿舍的大門上，夾了一封據(jù)說是“水系蒙面六人眾”送出的挑戰(zhàn)書，挑戰(zhàn)的對(duì)象是“吃飽撐著無聊挑釁目中無人的火系小賊們”，內(nèi)容是“友誼切磋”，時(shí)間預(yù)定在最后后的晚上，地點(diǎn)是學(xué)院南邊后山上的樹林。

事情總算有實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展，也似乎馬上要有個(gè)了結(jié)，無論是火系還是水系的同學(xué)們，都對(duì)這場切磋期待拉滿。

帝京學(xué)院的火系戰(zhàn)士部向來名聲在外，這里聚集了整個(gè)撒克遜王國的火系天才，曾孕育出不少在洛夫大陸呼風(fēng)喚雨的頂級(jí)高手，他們根本就沒有把常年吊車尾的水系魔法部放在眼內(nèi)。

而作為弱勢的水系魔法部，大家對(duì)這蒙面六人眾當(dāng)然是充滿期待。但也只是期待而已，并不是很有信心。仔細(xì)想來，雖然上次確實(shí)是打倒了米基，但以六勝一，似乎也不是什么了不起的事情。

這封挑戰(zhàn)信，更多的是膽識(shí)的展示。

水系魔法部的老師和同學(xué)們自然很快得知此事，他們也云里霧里。因?yàn)樾律校麄兯坪鯖]發(fā)現(xiàn)有這個(gè)級(jí)別的強(qiáng)者，難道這所謂六人眾，只是匹夫之勇而且有勇無謀？但也有人腦洞大開，說其實(shí)這幾位新生一直隱藏實(shí)力，甚至是在別的地方接受學(xué)院的重點(diǎn)培養(yǎng)，所以沒有顯山露水。

很快，水系魔法部和火系戰(zhàn)士部要約戰(zhàn)這件事就傳遍了整個(gè)校園。畢竟少年心性，這件事火速成為大家茶余飯后的談資。

帝京的管理者們自然也知道此事，有鑒于本事件的出發(fā)點(diǎn)是制止校園霸凌，而且又是在低年級(jí)新生之間發(fā)生，打斗起來破壞力也有限，他們對(duì)此向來是不多作干預(yù)的，因?yàn)榈劬┮囵B(yǎng)的，不是吟詩作對(duì)的才子佳人，是能在洛夫大陸沖鋒陷陣、呼風(fēng)喚雨的英雄豪杰，在成長的過程中被自己人教訓(xùn)，總比以后吃虧在外人手里要強(qiáng)。

當(dāng)然，校方還是采取了一定措施，降低事件的影響。例如各大學(xué)部都在他們約定開戰(zhàn)的當(dāng)天和次日，安排了密密麻麻的課程與測驗(yàn)，并以準(zhǔn)備測試為由實(shí)施門禁，這都是為了避免孩子們一時(shí)興起或者、下手沒了輕重，最后演變成千人大亂斗。

但其實(shí)校方擔(dān)心的，是更深層的問題。事情發(fā)展到現(xiàn)在，看似是兩個(gè)學(xué)部的面子之爭，但其中沖突的核心，其實(shí)與學(xué)部并無關(guān)系……那潛在的暗流，依然繼續(xù)潛伏著。

也有人對(duì)這次約戰(zhàn)感到一頭霧水、莫名其妙，那就是幾位貨真價(jià)實(shí)的蒙面六人眾成員。

他們根本沒有寫過什么挑戰(zhàn)書。

所以他們現(xiàn)在無論如何都猜不到寫這封挑戰(zhàn)信的是誰，以及其背后的目的。

“估計(jì)是火系那群家伙偽造的吧，想引我們出來。”班揚(yáng)猜測道。

“會(huì)不會(huì)是自己人，看到學(xué)部被挑釁我們又遲遲不出面，就替我們發(fā)聲了。但無論怎么看，這挑戰(zhàn)書也太高調(diào)了，也有很多同學(xué)不相信是真正的蒙面人寫的。”蕾西說。

“我在飯?zhí)寐牭胶枚嗤瑢W(xué)在議論，說如果今晚蒙面六人眾沒有出現(xiàn)，他們就算冒名頂替也會(huì)替我們出戰(zhàn)呢。”

“事情鬧這么大，對(duì)方又這么猖狂，大家都有點(diǎn)上頭了。”比爾說道：“甚至連老師都沒阻止我們討論，這就可以看出來，學(xué)院其實(shí)也很歡迎我們這種互相競爭、充滿干勁的氛圍。”

“只不過，我們真的能打敗火系那幫人嗎？聽說他們還有高年級(jí)的學(xué)長參加……”珍妮花表示有點(diǎn)擔(dān)心。

他們正在小聲議論，突然有位同學(xué)沖了過來，大聲喊道：“喂，你們聽說了嗎，蒙面六人眾終于露面了！”

“啊？”五人的驚訝倒不是演的。

水火雙生異界魔法師