林風(fēng)捏緊拳頭，繼續(xù)揮拳。

一百零一。

一百零二。

一百零三。

……

兩百。

吼吼！

林風(fēng)體內(nèi)的靈氣突然順著筋脈飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。

這些靈氣和力量涌出林風(fēng)的身體，匯聚成一頭巨大的半透明神象。

神象咆哮前沖，將沿途的大樹(shù)和地面夷為平地。

“總算是凝聚出第二頭神象了。”林風(fēng)面露微笑，繼續(xù)揮拳。

……

與此同時(shí)。

負(fù)責(zé)看守圖書(shū)館的微胖中年男子躺在涼椅上，悠閑的玩著手機(jī)。

“高老師，我想借本書(shū)。”一道沉穩(wěn)的聲音傳來(lái)。

微胖中年男子拉下手機(jī)，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)一名高大的方臉男子，正站在柜臺(tái)前。

這高大的方臉男子是學(xué)校的教導(dǎo)主任李元。

“李主任，你想要借什么書(shū)？”微胖中年男子急忙收起手機(jī)，迅速起身來(lái)到柜臺(tái)前。

“我想要借一下《靈象拳法》。”李元說(shuō)道。

“《靈象拳法》？”微胖中年男子皺了皺眉，說(shuō)道：“李主任，那一本武學(xué)剛被人給借走了。”

“有人借閱《靈象拳法》？那拳法可是很難修煉的。”李元好奇道：“是哪位老師借走了《靈象拳法》嗎？”

“不是老師借走的。”微胖中年男子搖頭道：“是一名學(xué)生借走了靈象拳法。”

“學(xué)生？”李元愣了愣，說(shuō)道：“《靈象拳法》雖然只是一本中級(jí)武學(xué)，但其修煉難度不亞于高級(jí)武學(xué)。”

“學(xué)生如果去修煉《靈象拳法》，沒(méi)有一年半載恐怕很難有所成。”

“李主任，你說(shuō)的那些，我已經(jīng)告訴過(guò)那名學(xué)生了，但那學(xué)生根本就不聽(tīng)啊。”微胖中年男子搖頭。

“現(xiàn)在的學(xué)生，太眼高手低了。”李元搖了搖頭，說(shuō)道：“對(duì)了，是哪個(gè)學(xué)生借閱的《靈象拳法》？”

“李主任，你等一下，我看一下剛才登記的借閱信息。”微胖中年男子操控旁邊的平板查看起來(lái)。

他看完平板上顯示的借閱信息，說(shuō)道：“借走《靈象拳法》的學(xué)生是高三六班的林風(fēng)。”

“林風(fēng)？是那個(gè)新來(lái)的學(xué)生？”李元嘀咕一句，說(shuō)道：“現(xiàn)在林風(fēng)在修煉室修煉？”

“林風(fēng)剛進(jìn)修煉室三分鐘。”微胖中年男子看了看手腕上的手表。

“剛進(jìn)去三分鐘嗎？”李元看了一眼旁邊的幾個(gè)修煉室，說(shuō)道：“你把林風(fēng)所在修煉室的監(jiān)控打開(kāi)，我想看看林風(fēng)的修煉情況。”

“李主任，你怎么對(duì)林風(fēng)這么好奇啊？”微胖中年男子一邊操作著設(shè)備，一邊說(shuō)道。

“這次林風(fēng)二診考試拿了年級(jí)第一名，我想看看他修煉得怎么樣。”李元回道。

“二診考試拿了年級(jí)第一名？！”微胖中年男子手上的動(dòng)作停頓片刻，感嘆道：“好家伙，林風(fēng)原來(lái)這么厲害啊，怪不得他敢挑戰(zhàn)中級(jí)武學(xué)《靈象拳法》。”

“不過(guò)，就算林風(fēng)在怎么厲害，沒(méi)有個(gè)一年半載，他也不可能將《靈象拳法》修煉成功。”

“而且現(xiàn)在林風(fēng)馬上就要高考了，他更不應(yīng)該把時(shí)間浪費(fèi)在修煉《靈象拳法》上面。”

“沒(méi)錯(cuò)，還有一個(gè)月就高考了，林風(fēng)的確不應(yīng)該把時(shí)間浪費(fèi)在《靈象拳法》上面。”李元贊同的點(diǎn)了點(diǎn)頭，又說(shuō)道：“我先看看林風(fēng)的修煉情況吧。”

“待會(huì)兒等林風(fēng)出來(lái)，我再好好勸勸他，讓他不要在《靈象拳法》上面浪費(fèi)時(shí)間。”

“現(xiàn)在的學(xué)生不管是優(yōu)生還是差生，都太好高騖遠(yuǎn)了。”微胖中年男子搖了搖頭，找到了林風(fēng)那一間修煉室的監(jiān)控。

平板亮起淡淡光芒。