隨著年歲漸長，武珝到了啟蒙的年紀。家中特意為她布置了一間清幽的書房，窗明幾凈，書幾上整齊地擺放著筆墨紙硯。窗外是一片翠綠的竹林，微風拂過，竹葉沙沙作響，仿佛在為書房中的學習時光增添一份詩意。

這一日，陽光透過雕花窗欞灑在書房的地面上，形成一片片金色的光斑。家中為她請來的先生身著一襲青衫，面容和藹，眼神中透著睿智和嚴謹。他輕輕撫摸著胡須，等待著武珝的到來。

不一會兒，武珝在丫鬟的陪伴下走進書房。她身著一襲淡粉色的衣裙，頭發梳成兩個可愛的發髻，上面系著彩色的絲帶。她的眼神中充滿了對知識的渴望和好奇。

先生微笑著說道：“小姐，從今日起，我將引領你步入知識的殿堂?！?

武珝乖巧地行禮道：“請先生多多教導。”

先生翻開一本古籍，開始教她識文斷字。“這是‘日’字，象征著太陽。”先生耐心地講解著。

武珝認真地看著，輕輕點頭說道：“先生，我明白了。這個字就像天上那個又圓又亮的東西，給世間帶來光明?！?

先生不禁驚訝地說道：“小姐天賦過人，實乃罕見?！?

武珝謙虛地說道：“先生過獎了，是先生教導有方。我只是按照先生說的去想，就覺得很容易理解了?！?

這時，武都督悄悄來到書房外，透過窗戶看到女兒認真學習的模樣，心中滿是欣慰。

過了一會兒，課間休息時，丫鬟端來點心和茶水。

丫鬟說道：“小姐，先吃點東西，歇息片刻?！?

武珝搖了搖頭說道：“我還不餓，想再多學一會兒?！?

丫鬟笑著說：“小姐如此勤奮，將來定能成為才女。說不定還能成為像班昭那樣的大家呢。”

武珝堅定地說道：“我不僅要成為才女，還要用所學知識做一番大事。讓天下人都知道女子也能有大作為。”

先生聽到她的話，贊許地點點頭說道：“小姐有此志向，甚好。但學習需循序漸進，不可操之過急。就像蓋房子，要先打好地基，才能建得又高又穩。”

武珝說道：“先生放心，我懂得。我會一步一個腳印地踏實學習?！?

下午的課程中，先生開始講解詩詞。當讀到“床前明月光，疑是地上霜”時，武則天閉上眼睛，仿佛置身于那寧靜的月夜之中。

她說道：“先生，這首詩讓人感受到了詩人的孤獨和思念。他是不是在異鄉漂泊，望著明月思念遠方的親人？”

先生微笑著說：“小姐能有如此感悟，實屬難得。那小姐覺得詩人此時心中在想些什么呢？”

武珝思索片刻回答道：“或許他在想家鄉的溫暖，想親人的笑容，想那些曾經熟悉的點點滴滴?！?

先生滿意地說道：“小姐理解得很深刻。那我們再來看下一首詩?！?

一天的學習結束后，先生對武都督說道：“都督，令嬡聰慧異常，假以時日，必成大器。而且她不僅聰明，還很有自己的想法和見解?！?

武都督感激地說道：“多謝先生悉心教導，還望先生日后對她多加鞭策。”

武珝也說道：“先生辛苦了，明日我定會更加努力。我還有很多不懂的地方要向先生請教。”

在夕陽的余暉中，武珝帶著滿滿的收獲離開了書房，她的身影顯得堅定而自信，仿佛已經踏上了追逐夢想的征程。

一代女王武則天三月天